2020广东军队文职考试行测备考：逻辑思维养成记

邏輯思維是行測科目測查的一種重要的思維能力，體現在考題上的內容就是各為考生在複習中所麵對的邏輯判斷題目。雖然考題數量不算多，但是難度往往不低。很多考生曾經在這一部分吃過虧。邏輯判斷以形式邏輯為理論依托，測查的就是考生的思維能力，也有很多學員認識到問題的本質，即思維不夠嚴謹，缺乏邏輯思維。那麽，在此長理職培教育就如何提升考生的邏輯思維，做以下幾點分享。
第一、確保思維嚴密，不要產生思維跳躍
很多考生在做某些題目時，對於題幹信息沒有仔細思考推敲，太過於想當然，因而得出的結論也錯的離譜，故，學習邏輯，首先要保證思維的嚴密，避免大開腦洞。以下題為例：
克山病是一種地方性心肌病，如果長期缺乏營養就會患克山病。請問，對於已經患有克山病的病人，通過補充營養的方式能否治愈克山病呢?
相信在讀完例子之後，很多考生都會不假思索地說出答案：“可以治愈”。這便是思考不仔細導致。其實，答案是不確定的，營養缺乏是導致克山病的原因，但卻未必是治療克山病的方法，換句話說，病因和治療方法並不一定是等同的。因此，我們在思考問題的時候務必保證思維的嚴密，避免思維跳躍，出現漏洞。
第二、推理的已知條件隻能從題幹中得出，不能主觀添加
在做題的過程中，我們所有的已知條件，均來源於題幹，即使是我們熟知的話題或知識，我們也不能進行主觀的添加，以下題為例：
某國《婚姻法》規定，凡男女雙方自願離婚，法院會判處離婚，但是，現在隻有一方想離婚，法院會如何判決?
A.判處離婚B.判處不離婚C.夫妻協商再決定D.不能確定
如果從我們日常生活認知來思考，多數考生會選擇C選項，即，需要夫妻進一步協商才能確定是否繼續辦理離婚手續。但我們現在處理的是邏輯問題，必須保證思維的嚴謹性，所有的條件隻能來自題幹，而不能來自自己的主觀添加和客觀現實。題幹中隻給出了一種情況，即，男女雙方自願離婚的情況下，法院會判處離婚，其他的情況並未說明，因此，我們無從推知，故，答案選擇D項，不能確定。
第三、掌握專業知識，把握相應的推理規則
在邏輯判斷中好多題型，有其特定的理論背景，比較常見的就是命題推理以及三段輪推理。在學習這兩種題型時，務必掌握好相關的推理公式，避免憑借主觀想法推測結論。以下題為例：
隻要堅持到底，就能獲得勝利。由此可以推出：
A.隻有堅持到底，才能獲得勝利
B.如果不堅持到底，就不能獲得勝利
C.堅持到底就一定會獲得勝利
D.張三堅持到底了，但沒有獲得勝利
根據題幹中，“如果…那麽…”的表述，可以判斷本題考察的是假言命題的等價命題。其中C項的表述與題幹表意相同，故答案選擇C項。
以上是針對各位考生如何養成邏輯思維而提出的幾點建議，長理職培教育希望各位考生在日常練習中養成良好的思維習慣，從而順利攻克邏輯判斷這一難關。