2020广东农村信用社考试申论范文：用好现代教学技术提升高职教学质量（2）

高职教学应用的建议  
对现代教学技术手段的合理运用，不仅能够革新教学模式、方法、手段，还可以使学生提前与社会接轨，检验学校所学是否能在社会中得以应用，并可以在一定程度上间接促进教师知识体系的更新，实现教师与学生的双丰收。但在实际的高职教学中，要想最大限度地发挥现代教学技术对教学的促进作用，还需从以下几方面切入。  
第一，加大经费投入力度。经费是影响办学及高职院校发展的主要因素，高职教育多为技能的培养，相对投入较大，教学设备更新换代快，如若经费受限，现代教学技术的投入就更得不到保障，因此高职院校要将经费的投入作为运用现代教学技术完善高职教学的重要前提，要发挥自身优势筹措经费，也要通过校企合作拓宽经费来源，为现代教学技术在高职中的运用提供强有力的保障。  
第二，建设高素质的师资队伍。教师在教学中起着至关重要的作用，高职院校应该培养教师应用现代教学技术的能力，这种能力的培养不仅仅限于教师对现代教学技术的使用、操控能力，更重要的是一种现代的教学理念和方法。教师只有关注先进的教学理念革新、关注前沿教育思想才能将现代教学技术手段运用在教学过程中。同时，高职院校要为教师提供更多的学习、培训机会，使教师能够接触前沿的教学理念、现代教学技术，从而提高教师的能力水平。  
第三，积极推广现代教学技术在高职教学中的应用。高职教学重视学生实践能力、应用能力的培养，实践教学是教学环节的重中之重。将现代教学技术引入实践教学，加强视频技术、计算机技术、多媒体教学技术、远程教学等在实践教学中的应用，能够有效地提高实践教学质量及人才培养质量。  
信息来源：http://theory.gmw.cn/2019-11/05/content_33293710.htm  
原作者：重庆电子工程职业学院数字媒体学院一级讲师刘宇凌  
原标题：用好现代教学技术提升高职教学质量