2020河南国家电网招聘考试心得：钻研试题

测评要素一：综合分析能力

综合分析能力在各省面试中是必考题目，重点测查考生看问题的角度是否全面深刻具有一定的广度和深度。

【例题1】眼界决定胸怀，胸怀决定高度，对此你怎么看?

【例题2】隔代教育是我国家庭教育客观存在的一种教育形态。有人说，让上一辈老人来照顾、教育孩子，对孩子的成长有很多负面影响。对此，谈谈你的看法?

测评要素二：计划组织协调能力

主要测评考生的组织协调能力，是否能将组织的活动有效地开展。

【例题】某镇是传统雕版印刷传承地。目前，该镇支柱产业是加工制造业。最近当地政府提出创建特色小镇，但对于打造“书香小镇”还是“制造小镇”各方意见不一。为此，镇政府将安排专人收集信息。如果安排你来做，你如何收集有效信息?

测评要素三：应变能力

主要测查考生对于突发有压力情景下，妥善解决问题的能力。

【例题】市司法部门正在开展针对普法活动效果的调研工作，在下乡调研时有几个村民向你反映土地纠纷问题，希望你帮忙解决。你是调研负责人，你会怎么办?

测评要素四：人际交往的意识与技巧

主要测查考生在处理人与人之间出现矛盾的，是否能够通过沟通协调化解矛盾的能力。

【例题】开展扶贫工作，易地搬迁，村民们都很高兴，老张不愿意走，认为故土难离，你是该项工作人员，遇到此情况，你如何处理?

测评要素五：言语理解与表达能力

主要测评考生的语言组织能力，在测查过程中通过说服、情景模拟、演讲、串词编故事等题型进行测查。

【例题1】市民老张在一座桥上看到有人往河里乱扔垃圾，便对其进行劝阻，该市民反而用言语攻击他说“你怎么不在桥上装隔离网”。老张向市政管理人员小刘反映此事，如果你是小刘，如何与老张沟通?请现场模拟。

【例题2】未熟的麦穗都举头向着天空，成熟的麦穗都低头向着大地。请以“谦虚”为主题，发表一篇演讲。

测评要素六：岗位匹配

主要测评考生对自己个人和报考岗位的认知程度。

【例题】请讲述一个你曾经失败的经历，并谈谈从中获得的启示和教训。