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2020黑龙江农村信用社招考行测精题练习(34)

来源:长理职培发布时间:2020-03-29 20:04:06
1.>某食品包装上标明:本食品可放心食用,因为其中不含防腐剂和人工色素。

 

>该食品包装上所标明内容最可能假设了以下哪项?(    )

 

A.有些食品中含防腐剂和人工色素

B.安全的食品一定不含防腐剂和人工色素

C.不含防腐剂和人工色素的食品一定是安全食品

D.这些食品的生产者抓住了消费者的心理需求


2.

一项研究表明,那些在舒适环境里工作的人比在不舒适环境里工作的人生产效率高25%。评价工作绩效的客观标准包括承办工件数和工件的复杂程度。这表明:日益改善的工作环境可以提高工人的生产效率。

以下哪项为真,最能削弱上述结论?(  )

A.平均来说,生产效率低的员工每天在工作场所的时间比生产效率高的员工要少

B.舒适的环境比不舒适的环境更能激励员工努力工作

C.生产效率高的员工通常得到舒适的工作环境作为回报

D.生产效率高的员工不会比生产效率低的员工工作时间长


3.

新加坡国立大学社会学家波林·斯特劳恩教授对当地已婚者和离婚者展开的调查发现,恋爱时间越长的夫妻,婚后闹分手的几率会比那些恋爱时间较短的夫妻低。于是有人得出结论,要想以后的婚姻更稳固,必须延长恋爱时间。

下列哪项为真,最能削弱上述结论?(  )

A.恋爱谈得越长,两人结婚的可能性会越低

B.情侣在恋爱期是否深入了解彼此比恋爱时间长短更重要

C.“一见钟情式”的速成婚姻容易破碎

D.恋爱时间长的人,往往会忘记恋爱的目的是婚姻


4.

某领导决定在王、陈、周、李、林、胡等6人中挑几人去执行一项重要任务,执行任务的人选应满足以下所有条件:王、李两人中只要一人参加;李、周两人中也只要一人参加;王、陈两人至少有一人参加;王、林、胡3人中应有两人参加;陈和周要么都参加,要么都不参加;如果林参加,李一定要参加。

据此,可以推出(  )。

A.王、陈不参加

B.林、胡不参加

C.周、李不参加

D.李、林不参加


5.

某学院最近进行了一项有关奖学金对学习效率是否有促进作用的调整,调查内容包括自习的出勤率、完成作业所需要的平均时间、日平均阅读量三项指标,结果表明:获得奖学金的学生比那些没有获得奖学金的学生的学习效率要高出25%,由此得出结论:奖学金对帮助学生提高学习效率的作用是很明显的。

以下哪项最能削弱以上结论?(  )

A.获得奖学金的那些同学通常是因为有好的学习习惯和高的学习效率

B.获得奖学金的同学可以更容易改善学习环境来提高学习效率

C.学习效率低的同学通常学习时间长而缺少正常的休息

D.对学习效率高低与奖学金多少的关系的研究应当采取定量方法进行


 
[page]

1.答案: 

解析: >题目中的结论是:本食品可放心食用。理由是:不含防腐剂和人工色素。要想结论正确,必须保证理由能推出结论,即:不含防腐剂和人工色素→本食品可放心食用。故正确答案为C。

2.答案: 

解析:

第一步:找到论点和论据

本题论点是日益改善的工作环境可以提高工人的生产效率。论据是那些在舒适环境里工作的人比在不舒适环境里工作的人生产效率高25%。

第二步:判断削弱方式

本题论点和论据间存在因果关系,所以需削弱论点。

第三步:逐一判断选项的作用

A项只提到生产效率,没有提到它与工作环境的关系,属无关选项;B项舒适的环境使员工努力工作,但努力工作不代表工作效率高,属无关选项;C项说的是因为生产率高,才给予其舒适的工作环境,削弱了论点中的因果关系,是因果倒置;D项说的是生产效率高低与工作时间的关系,没有提到工作环境,属无关选项。故正确答案为C。

 

3.答案: 

解析:

本题属于削弱题型

第一步:找出论点论据

论点:要想以后的婚姻更稳固,必须延长恋爱时间

论据:调查发现,恋爱时间越长的夫妻,婚后闹分手的几率会比那些恋爱时间较短的夫妻低

第二步:逐一分析选项

B项否定论点中的前提,说明恋爱时间长短跟婚姻牢固与否的关系不大,削弱了论点;A项结婚的可能性低不能得出婚姻不牢固的结论,无法削弱论点;C项速成婚姻容易破碎,说明婚姻牢固与恋爱时间长短有关,属于加强选项;D项跟婚姻是否牢固无关,属于无关选项。故正确答案为B。

 

4.答案: 

解析:

第一步:观察题干

如题目的题干中涉及多个对象,题干条件之间的逻辑关系不是很强时,最佳的答题方法是结合选项进行排除。

第二步:逐一排除选项

由“王、陈两人至少有一人参加“可知,A项“王、陈不参加”不正确;

由“王、林、胡3人中应有两人参加”可知,B项“林、胡不参加”不正确;

由“李、周两人中也只要一人参加”可知,C项“周、李不参加”不正确;

故正确答案为D。

 

5.答案: 

解析:

第一步:找出论点和论据

论点:奖学金对帮助学生提高学习效率的作用是很明显的;

论据:获得奖学金的学生比那些没有获得奖学金的学生的学习效率要高出25%。

第二步:逐一判断选项

A项说明是因为学习习惯良好和学习效率高才获得奖学金,直接削弱论点;B项认为奖学金能帮助学生改善学习环境提高学习效率,支持了论点;C说学习效率低与缺少休息有关,但题干没涉及休息时间与学校效率的关系,属无关选项;D项只是提出另一种研究方法,没有说明具体问题,削弱不了结论。故正确答案为A。


 

责编:李思

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