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2020南方电网校园招聘考试行测模拟测试题(65)

来源:长理职培发布时间:2020-03-29 22:32:26
1.

面对赞扬和激动,一笑而过是一种谦虚       ,然后不断进取,这是一种力量。

填入划横线部分最恰当的一项是(    )。

A.谨慎

B.清醒

C.警醒

D.警惕


2.

心理学家发现,手势和话语在交流时具有同样的丰富性,手和嘴      表达着说话人的意思,人们听故事时,如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势,他们对故事理解的准确度要比      听到声音时增加10%。
填入横线部分最恰当的一项是(  )。

A.分别 单纯

B.共同 单纯

C.独立 单独

D.一致 单独


3.

孩子的成长需要在实践中积累失败的经验,父母不宜过度      ,在一些小事上更应以开放的态度鼓励孩子自行做出决定,即使孩子会犯错或失败,也应该让他们自行承担      

依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

A.影响 结果

B.干预 后果

C.破坏 恶果

D.主导 苦果


4.

 近几年,越来越多的慈善家从组织直接捐助变到希望通过基金会来发挥杠杆作用,      社会的慈善家资源。基金会的兴起最重要的意义就是让整个公益界开始形成行业,可以吸引人才,加强管理,使中国的慈善公益组织走上      化道路。

依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )。

A.撬动 专业

B.整合 职业

C.挖掘 科学

D.吸引 正规


5.

无论当下的生活多么衣食无忧,中国人还是爱假想将来可能遇到的         ,即使这些真正发生的几率接近于零。这只能从中国人         的传统心理方面进行解释。

A.灾难 任劳任怨

B.困难 克勤克俭

C.变故 未雨绸缪

D.麻烦 居安思危


 
[page]

1.答案: 

解析:

由“谦虚”对应“赞扬”可知,所填词语应与“激动”对应。四个选项中,“清醒”最合适。故本题答案为B。

 

2.答案: 

解析:

考查语境搭配的实词填空。

文段是讲手和嘴并用所产生的表达效果,故先排除A项和C项。手和嘴可以“共同”使用,手势对话语起到辅助作用,但手和嘴不可能做到“一致”,也不可能要求每一句话都有手势,答案锁定B。

第二空“单独”与“听到声音”搭配不当,而“单纯”切合语境。故正确答案为B。

 

3.答案: 

解析:

首先看第一空,此处强调的是孩子在成长中做事情时父母不要过度参与,“影响”和“破坏”显然不合适,首先排除A、C两项。再看第二空,“苦果”带有一定的感情色彩,文段是客观表述,因此排除D项。“承担”通常与“后果”搭配,因此B项正确。

 

4.答案: 

解析:

此题考查近义实词的辨析。

第一空,与“杠杆效用”相对,A项“撬动”更形象贴切。再看第二空的选词,A项“专业化”是从不够专业到专业,D项“正规化”指从不正规到正规,原文“形成行业,吸引人才,加强管理”是一个从无到有的过程,之前并没有规范,所以排除D。B项“职业化”指一种工作状态的标准化、规范化、制度化,原文不是说工作状态,而是形容一种行业走上正轨。C项“科学化”与文意不符,予以排除。

故正确答案为A。

 

5.答案: 

解析:

此题考查实词和成语的混搭。

此题可以先从第二个空入手,首先根据“这些真正发生的几率接近于零”可知是人们在事情发生前做准备或有所知晓,所以根据成语的理解则“未雨绸缪”或“居安思危”符合语境,排除A、B,在C、D中做选择;再辨析“变故”和“麻烦”,根据材料中主体是中国人的概念,与之搭配的需要语意和范围比较广的实词“变故”,而“麻烦”偏狭窄,所以不选。

故正确答案为C。


 

责编:李思

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