2020南方电网校园招聘考试行测：言语理解冲刺(10.12)

　1.从给出的几句话中选出没有歧义的句子（  ）。

 

　　A.我们需要相信自己的人

 

　　B.最后出席会议的教授的弟子作了精彩的发言

 

　　C.我和小王已经商量好了，下了课去打球

 

　　D.没有人相信他的话

 

 

　　2.下列没有语病的一项是（  ）。

 

　　A.当前，我们的当务之急是利用各种办法提高农民的收入

 

　　B.听说你顺利通过了考试，我们从内心向你表示由衷的祝贺

 

　　C.为尽快将我所技术推广使用，现在我所开展“免费赠送技术”活动

 

　　D.据一项最新调查，我国约65％的青年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德，是做人的基本准绳

 

 

　　3.文字成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。美索不达米亚的钉头字、埃及的圣书字、中美洲的玛雅字、中国的汉字等都是意音文字。      。现在，绝大部分著名的意音文字都成为历史陈迹了，只有汉字，作为意音文字在今天的世界上巍然独存。

 

　　A.它们在各自的地区留下了早期文化的灿烂记录

 

　　B.它们辉煌了很长的一段时间，大都已经销声匿迹

 

　　C.这些意音文字的共同特征是形与声的有机结合

 

　　D.意音文字后来被具有音节特点的拼音文字取代了

 

 

　　4.从以下各句中找出没有语病的一句是(    )。

 

　　A.努力学习文化知识与否，这是衡量一个青年学生愿意为四化贡献的大问题。

 

　　B.在一次战斗中，他负伤了。

 

　　C.研究表明，《红楼梦》作者是高鹗和曹雪芹合作完成的。

 

　　D.代表们在经济工作会议上的讨论发言，很值得我们注意重视。

 

 

　　5.下列各句中，括号内成语使用恰当的一项是（  ）。

 

　　A.这些福娃形象可爱，（栩栩如生），是最受欢迎的奥运纪念品。

 

　　B.在“五个一工程”的推动下，基层群众的文艺创作热情（水涨船高）。

 

　　C.蛙鸣像波浪一样在夜色里此起彼伏，（络绎不绝）。

 

　　D.卢浮宫里那精美的室内装修和古典家具真让人（流连忘返）。

 

 

参考答案及解析

 

　　1.答案: D

 

　　【解析】：本题考查辨析歧义的能力。A项“相信自己的人”有歧义，可以理解为自信的人，还可以理解为应该相信和自己同一立场的人；B项“最后出席会议的教授的弟子”有歧义，“最后”可以修饰教授，也可以修饰弟子；C选项的歧义之处在于谁去打球，是“我”去打球，还是“我和小王”一起去打球。D项语句表达通顺，句意明确，没有歧义。故正确答案为D。

 

　　2.答案: C

 

　　【解析】：本题考查病句辨析的能力。A项中的“当前”与“当务之急”重复使用。B项中的“内心”与“由衷”重复。D项缺谓语，应在“据一项最新调查”后加“显示“。C项语义通顺，没有语病。故正确答案为C。

 

　　3.答案: A

 

　　【解析】：本题为语句填空题。文段以空格处为界，前面一部分展示意音文字的案例，后半部分陈述现在只有汉字存留的现象，所以需要一句能够承前启后的过渡语句。选项中，B选项与后半部分内容重复，所以不选。D选项则提到整个文本没有涉及的拼音文字，所以也不正确。C选项其中内容涉及的是意音文字的特点，而整个文段没有谈及特征的意思。而A选项则是对前文的一个起承转合，能很好的起到过渡作用，故正确答案选A。

 

　　4.答案: B

 

　　【解析】：经分析可知，A项中主语是一个正反否定的句式，与之对应的宾语也应该是一个正反否定的句式，应在“愿意”前加上“是否”；C 项句式杂糅，去掉“作者”或者“合作完成”。D项“注意”与“重视”重复。

 

　　5.答案: D

 

　　【解析】：本题考查辨析成语使用对错的能力。A项错误，“栩栩如生”是用来形容和真的一样，但福娃本身是卡通造型，谈不上“栩栩如生”；B项中，“水涨船高”是用来比喻事物随着基础的变高而提高，这里五个一工程并非基础，所以创作热情也不能“水涨船高”；C项中，“络绎不绝”是形容人来人往，接连不断，用来形容蛙鸣的声音显然不对。

 

　　“流连忘返”比喻喜欢、迷醉某种事物而不愿或忘记离开。常形容对美好景致或事物的留恋。这里用来形容目睹卢浮宫的珍宝后的状态，非常恰当，故正确答案选D。