2020南方电网校园招聘考试行测专项练习（88）

1.

甲、乙、丙三人各自举着红旗、绿旗和黄旗，分别从东面、南面和西面三个方向朝山顶攀登。甲不举红旗，也不从东面上山；举红旗的人从西面上山；乙举着绿旗。

由此可以推出（  ）。

A.举绿旗者从南面上山

B.丙从东面上山

C.举黄旗的不是甲

D.乙不从南面上山

2.

A.老年痴呆症患病率主要是随年龄而增高，而并非因为缺乏有氧运动

B.运动强度过大、时间过长对健康有害无益

C.很多人经常进行有氧运动，但由于器械操作方法有误，锻炼的节奏不对，运动效果不大

D.研究发现，有氧运动超过一定量，患肥胖症和糖尿病的概率并不更低，肌肉受损概率却会加大

3.有70个病人，都患难治病R，并服用过同样的常规药物。这些病人被分为人数相等的两组，第一组服用用于治疗R的试验药物K素，第二组服用不含K素的安慰剂10年后的统计显示，两组都有34人死亡。因此，这种药物是无效的。以下选项如果为真，最能削弱上述论证的是（    ）。

A.在上述活着的病人中，第二组的比第一组的更年长。

B.在上述死亡病人中，第二组的平均寿命比第一组的小两岁。

C.在上述活着的病人中，第二组的比第一组的病情更严重。

D.在上述死亡病人中，第二组的平均死亡年份比第一组的早两年。

4.

在几十位考古人员历经半年的挖掘下，规模宏大、内涵丰富的泉州古城门遗址——德济门重现于世。考古人员再次发现了一些古代寺院建筑构件。考古学家据此推测，元明时期该地附近曾有寺院存在。

下列哪项如果为真，最能质疑上述推测？（  ）

A.考古人员未发现任何寺院遗址

B.民居也常使用同样的建筑构件

C.发掘出的寺庙建筑构件较少

D.关于德济门的古代典籍未提到附近有寺院

5.

在最新的盲肠切除手术中，外科医生通过腹部一个很小的切口，边看监控录像画面中的手术过程，边做手术。因为该手术系统比传统的手术所导致的痛苦小多了，手术切口小，创伤也恢复得快多了，因此，病人们更倾向于用该手术系统来做相应的手术。所以，相应的手术培训不再需要包括传统的盲肠切除方法了。

下面哪一项如果为真，最严重地削弱了上文中的推理？

A.最新的盲肠切除手术的普遍应用已经降低了盲肠手术的感染率

B.没有操作过传统的盲肠切除手术的学生在学习该手术系统时会遇到很大的障碍

C.许多手术技术已经被流程更先进的手术技术所代替

D.实习医院采用该手术系统的步伐比其他医院的步伐要慢些

 
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1.答案: D

解析:

第一步：找突破口

本题突破口是信息量最大对象，即举红旗的人，由“甲不举红旗”可知，举红旗的人不是甲，由“乙举着绿旗”可知，举红旗的人不是乙，因此举红旗的人是丙。

由举红旗的人是丙，举红旗的人从西面上山，可知丙从西面上山。又知甲不从东面上山，可知甲从南面上山。

第二步：抄信息于表中，即将题干和第一步的所有信息放在一个表里

第三步：填空，即填上每一个集合的空格

第四步：判断正确答案

A项错误，举绿旗者为乙，从东面上山；B项错，丙从西面上山；C项错，甲举的是黄旗；D项正确，乙从东面上山，不从南面上山。故正确答案为D。

 

2.答案: A

解析:

文段论点：应尽量多进行有氧运动。论据：经常进行有氧运动对健康大有好处。A项与文段并不矛盾——老年痴呆症虽然不因缺乏有氧运动而发生，但经常进行有氧运动却有可能避免其发生，所以无法削弱文段结论；B项否定的是“尽量多”这一点，直接削弱文段结论；C项指出进行有氧运动不一定有效果，一定程度上削弱了文段的论据，也就削弱了文段的结论；D项指出有氧运动过量会适得其反，否定了文段的论证。所以本题选A。

 

3.答案: D

解析:

题目中的论证是：服用K素和不服用K素的两组病人死亡人数相同，因此这种药物是无效的。B项和D项，一个是说平均寿命，一个是说平均死亡年份，如果D项为真，说明药物是有效的，能缓解病情，延长生命时间，而平均寿命可能跟生病前的情况相关。故正确答案为D。

 

4.答案: B

解析:

第一步：找到论点和论据

论点是考古学家推测元明时期该地附近曾有寺院存在。论据是>考古人员在>泉州古城门遗址>发现了一些古代寺院建筑构件。

第二步：判断削弱方式

提问句是否定专家推测，而专家预测是论点，所以需要削弱论点。

第三步：逐一判断选项的作用

比较四个选项，遗址的有与无、寺庙构件的多与少、古代典籍是否提到都可以在一定程度上质疑上述推测，但削弱力度有限。而B项如果居民也常使用同样的建筑构件为真，就不能说明发掘出来的建筑构件就一定是寺庙的，从而最有力地质疑了考古学家的推测。所以正确答案为B。

 

5.答案: B

解析:

这是一道削弱型题目。题干对比了新旧两种治疗方法，新方法具有许多旧方法不具备的优点，因此推出结论“手术培训不再需要包括传统的盲肠切除方法”。若想对这一结论进行削弱，需要在新方法与传统方法之间建立联系，使得不培训传统方法则无法进行新方法的操作即可。B项说明没有操作过传统方法的学生在学习新方法时会遇到障碍，不仅建立了新旧方法之间的联系，还强调没有传统方法的支撑，新方法的学习会遇到障碍，削弱了结论。A项说明的是新技术的优点，与结论无关，可排除；C项说明新的技术代替原有的技术，但是无法说明原有技术就会被淘汰，对结论无法削弱，故排除；D项说明了有些医院采用新技术的步伐要慢一些，也就是说明了学习原有技术还是有必要的，有一定的削弱作用，但比之C选项削弱力度较弱。