试卷相关题目
- 1有效的授权可以使领导者从非程序化事务中摆脱出来,集中精力抓大事( )。
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 2群体思维是伤害许多群体的一群疾病,它会严重影响群体绩效( )。
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 3从个体角的度看,群体规范意味着在某种情境下群体对一个人的思维方式的期望( )。
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 4在完成工作内容大致一致的简单的任务时,异质群体结构的效率高( )。
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 5组织行为学的两重性主要是由多学科性、人本身的两重性决定的( )。
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 6马斯洛从心理学的角度研究了心理过程的诸多因素,认定动机是引发行为的源泉( )。
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 7无界限组织是美国通用电气公司前总裁杰克·韦尔奇设想的一种理想的组织结构( )。
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 8在组织职权系统中,一般用职位说明书来表示组织的正式职权系统和联系网络( )。
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 9组织文化理论的兴起标志着对组织内部成员的整体研究向组织内部成员的个体研究的转化( )。
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 10组织行为学是一门( )。
A.理论性学科
B.应用性学科
C.实验性学科
D.综合性学科
开始考试点击查看答案
最新试卷
第八章 电力系统稳定性分析(暑假班1)
类别:电分课后习题第七章 电力习题简单故障分析与计算(暑假班2)
类别:电分课后习题第七章 电力习题简单故障分析与计算(暑假班1)
类别:电分课后习题第六章 电力系统故障的基本概念(暑假班2)
类别:电分课后习题第六章 电力系统故障的基本概念(暑假班1)
类别:电分课后习题第五章 电力系统无功功率和电压调整(暑假班2)
类别:电分课后习题第五章 电力系统无功功率和电压调整(暑假班1)
类别:电分课后习题第四章 电力系统有功功率和频率调整(暑假班2)
类别:电分课后习题第四章 电力系统有功功率和频率调整(暑假班1)
类别:电分课后习题第三章 电力系统潮流分析与计算(暑假班2)
类别:电分课后习题