学习与学习理说模拟题（十五）

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学习与学习理说模拟题（十五）

1人类学习是在同其他人的交往中发生的，是通过语言的中介作用自觉掌握人类历史经验的过程。（）
A.对
B.错
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2从心理学意义上的学习概念来说，学习的质量是追求行为的改变。（ )
A.对
B.错
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3加涅在《学习的条件》中提出学习结果分类和学习层次分类。（）
A.对
B.错
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4接受学习不一定是意义学习。（）
A.对
B.错
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5负强化的目的是降低目标行为出现的概率。（）
A.对
B.错
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6创立操作性条件反射理论的心理学家是斯金纳。（ )
A.对
B.错
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7斯金纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。（）
A.对
B.错
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8以强化理论的观点来看，撤销之前对学生的处分的做法属于正强化。（）
A.对
B.错
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9负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。（）
A.对
B.错
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10积极强化指当有机体做出某种反应，并得到了正强化物即满足行为者需要的刺激物，那么这一反应在今后发生的频率就会增加。（）
A.对
B.错
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