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2014云南昆明教师招聘考试学前教育真题及答案

2020-07-14发布者:郝悦皓大小:60.00 KB 下载:0

2014 云南昆明教师招聘考试学前教育真题及答案 一、单项选择题 1.( )是学生最基本的权利。 A.人身权 B.受教育权 C.财产权 D.健康权 【答案】B。解析:受教育权是学生最基本的权利,它受到法律的保护。我国《宪法》、 《教育法》、《义务教育法》等多部法律法规对其都有明文规定。所以本题的正确答案为 B。 2.每个儿童都有不受暴力侵犯、得到保护的权利。这项权利要得到就需要( )。 ① 来自社会的②我们自主的宣传和维护③非联合国保护不可④制定相关的法律法规 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 【答案】B。解析:保护儿童不受暴力侵犯、得到保护的权利不仅依靠联合国,更要得到 全世 界的支持,各国要有相关的法律法规约束,而且要有全社会的支持与保证。所以③错 误,①④正确。根据排除法,可知选项 B 正确。 3.下列关于幼儿园工作规程说法错误的是( )。 A.幼儿园是对 3 周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构 B.幼儿膳食费应实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,并每月向家长公布账目 C.幼儿人园前须进行体检,合格者方可入园 D.幼儿园须使用全国通用的普通话 【答案】D。解析:根据《幼儿园工作规程》第二条、第十条、第四十六条规定,选项 ABC 的叙述均正确。而根据《幼儿园工作规程》第二十八条规定:“幼儿园应当使用全国 通用的普通话。招收少数民族幼儿为主的幼儿园,可使用当地少数民族通用的语言。”故选 项 D 错误。所以本题的正确答案为 D。 4.下列不属于幼儿园教师职责的是( )。 A.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具 B.参加业务学习和幼儿教育研究活动 C.制订和执行教育工作计划,完成教育任务 D.与家长保持联系,共同配合完成教育任务 【答案】A。解析:根据《幼儿园工作规程》第三十七条规定,幼儿园教师必须具有《教 师资格条例》规定的幼儿园教师资格,并符合本规程第三十五条规定。幼儿园教师实行聘 任制。幼儿园教师对本班工作负责,其主要职责如下:(1)观察了解幼儿,依据国家规定的 幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务; (2)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生 保健工 45;(3)b 家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教 育措施,共同配合完成教育任务;(4)参加业务学习和幼儿教育研究活动;(5)定期向园长 汇报,接受其检查和指导。而选项 A 属于本规程第三十八条规定的幼儿园保育员的职责。 所以本题的正确答案为 A。 5.接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型( )年以上安全驾驶经历, 最近 3 年内任一记分周期没有记满( )分记录,无致人伤亡的交通责任事故。 A.1 3 B.2 6 C.2 12 D.3 12 【答案】D。解析:根据 2006 年 9 月 1 日起实施的《中小学幼儿园安全管理办法》第二 十六条规定:“接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型 3 年以上安全驾 驶经历,最近 3 年内任一记分周期没有记满 l2 分记录,无致人伤亡的交通责任事故。”所 以本题正确答案为 D。 6.制定目的在于加强幼儿园科学管理,促进幼儿教育事业的发展的法规是( A.《幼儿园工作规程》 )。 B.《幼儿园管理条例》 C.《托儿所、幼儿园卫生保健制度》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》 【答案】B。解析:根据《幼儿园管理条例》第一条规定,为了加强幼儿园的管理,促进 幼儿教育事业的发展,制定本条例。所以本题的正确答案为 B。 7.幼儿园的教职工应当尊重幼儿的( ),不得对其实施体罚、变相体罚。 A.个人意愿 B.人格尊严 C.人身自由 D.健康安全 【答案】B。解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定,学校、幼 儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相 体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。所以本题的正确答案为 B。 8.根据我国《未成年人保护法》规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在( )、品德等方面的和谐发展。 A.智力、纪律 B.体质、美育 C.体质、智力 D.智力、美育 【答案】C。解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条规定,幼儿园应 当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。所以本题的正确 答案为 C。 9.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当 提出申请,由( )批准。 A.学校 B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门 C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门 D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门 【答案】D。解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,适龄儿童、少年 因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。 10.凡年满( )周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育; 条件不具备的地区的儿童,可以推迟到( )周岁。 A.五 六 B.六 七 C.七 八 D.八 九 【答案】B。解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满六周岁的 儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区 的儿童,可以推迟到七周岁。 11.儿童身心发展差异性的物质基础是( )。 A.家长教育能力的差异 B.个体遗传素质的差异 C.家庭经济条件的差异 D.家长教育程度的差异 【答案】B。解析:本题主要考查幼儿身心发展的影响因素。遗传素质是儿童身心发展的 生理基础和物质前提。 12.哪一种方法不是幼儿心理学研究中常用的实验法?( A.实验室实验 B.自然实验 ) C.教育心理实验 D.胚胎学实验 【答案】D。解析:D 项是遗传学的基本研究方法,心理学的研究方法中没有此方法。前 三项都是幼儿心理学实验研究法的基本类型。 13.儿童最早发展的是身体的中部动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动 作,这表明儿童动作发展遵循了( )。 A.由首至尾和由近及远的规律 B.由首至尾和由粗到细的规律 C.由近及远和由粗到细的规律 D.由近及远和由细到粗的规律 【答案】C。解析:学前儿童动作发展遵循“由近及远”和“由粗到细”(从大肌肉动作到小肌肉 动作)的原则,学前儿童的身体各部分的生长遵循“头尾发展”和“近远发展”(从中心到四周)的 原则。 14.( )岁儿童开始区别各种色调的细微差别,并开始认识一些混合色。 A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】B。解析:本题主要考查儿童颜色视觉的发展。幼儿正确辨认颜色的百分率会因 年龄不同、颜色不同、辨认方式不同而有差异。 3 岁幼儿能认清基本颜色,但不能很好地 区别各种颜色的色调,如蓝和天蓝,红和粉红等。 4 岁后,儿童区别各种色调细微差异的 能力才逐渐发展起来,并开始认识一些混合色。 15.关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是( A.记得快忘得也快 B.容易混淆 C.语词记忆占优势 )。
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