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2009考研农学门类联考植物生理学真题及答案

2020-07-16发布者:郝悦皓大小:29.50 KB 下载:0

2009 考研农学门类联考植物生理学真题及答案 一、单项选择题:l~15 小题,每小题 1 分,共 15 分。下列每题给出的四个选项中, 只有一个选项是符合题目要求的。 1.植物细胞质膜中,含量最高的脂类物质是 A.硫脂 B.糖脂 C.磷脂 D.胆阎醇 2.植物细胞中,组成微丝的蛋白质是 A.力蛋白 B.动蛋白 C.角蛋白 D.肌动蛋白 3.C4 植物光合作用固定 CO2 形成的第一个产物是 A.琥珀酸 B.草酰乙酸 C.苹果酸 D.天冬氨酸 4.将暗适应的植物转到光下,其叶绿体类囊体腔内 pH 和 Mg2+浓度的变化是 A.pH 升高、【Mg2+】降低 B.pH 降低、【Mg2+】升高 C.pH 不变、【Mg2+】升 高 D.pH 降低、【Mg2+】降低 5. 在日照长度大于临界日长的条件下才能开花的植物称为 A.长日植物 B.短日植物 C.日中性植物 D.中日性植物 6. 能够促使保卫细胞膜上外向 K+通道开放而导致气孔关闭的植物激素是 A.CTK B.IAA C.GA D.ABA 7.低温对植物成花的诱导作用称为 A.低温胁迫 B.春化作用 C.抗寒锻炼 D.温周期现象 8.植物韧皮部筛管汁液中含量最高的 无机离子是 A.K+ B.CI - C.Ca2+ D.Mg2+ 9.干种子的吸水力取决于种子的 A.重力势 B.压力势 C.衬质势 D.渗透势 10.下列呼吸代谢中间产物中,作为莽草酸代谢途径起始物质的是 A.赤藓糖一 4 一磷酸、磷酸烯醇式丙酮酸 B.核酮糖一 5 一磷酸、甘油醛一 3 一磷酸 C. 果糖一 6 一磷酸、磷酸烯醇式丙酮酸 D.甘油醛一 3 一磷酸、赤藓糖一 4 磷酸 11.下列氧化酶中,其活性受水杨基羟肟酸抑制的是 A.细胞色素氧化酶 B.交替氧化酶 C.酚氧化酶 D.乙醇酸氧化酶 12.光下叶绿体中合成的光合产物运到细胞基质的主要形式是 A.磷酸赤藓糖 B.淀粉 C.磷酸丙糖 D.磷酸景天庚酮糖 13.植物成花诱导过程中,感受低温和光周期的部位分别是 A.茎尖、茎尖 B.叶片、茎尖 C.茎尖、叶片 D.叶片、叶片 14.下列植物生长物质中,能够延缓叶片衰老的是 A.茉莉酸甲酯 B.脱落酸 C.乙烯 D.6-苄基腺嘌呤 15.植物叶片衰老过程中,最先解体的细胞器是 A.细胞核 B.液泡 C.叶绿体 D.线粒体 二、简答题:16~18 小题,每小题 8 分,共 24 分。 16.光合作用 C3 途径分为哪几个阶段,各阶段的作用是什么? 17.简述生长素促进细胞伸长生长的酸生长学说。 8.简述环境因索对蒸腾作用的影响。 三、实验题:19 小题,10 分。 19.请设计实验证明光敏素参与需光种子萌发的调控,要求简要写出实验方法与步骤, 预测并分 析实验结果。 四、分析论述题:20—21 小题,每小题 13 分,共 26 分。 20.论述植物细胞的离子跨膜运输机制。 21.论述干旱对植物的伤害作用。 参考答案: 一、单项选择题:每小题 1 分,共 15 分。 l.C 2.D 3.B 4.D 5.A 6.D 7.B 8.A 9.C 10.A 11.B 12.C 13.C 14.D 15.C 二、简答题:每小题 8 分,共 24 分。 16.答案要点 (1)羧化、还原、RuBP 再生三个阶段。 (2)各阶段的作用 ① 羧化阶段:Rubisco 催化 RuBP 与 CO2 发生羧化反应,形成 3 一 PGA. ② 还原阶段:利用 ATP 和 NADPH+H+将 3 一 PGA 还原成 GAP,将光反应阶段形成 的活跃化学能转 变为稳定化学能贮藏在糖中。 ③RuBP 再生阶段:部分 GAP 经过糖分子间的转换,重新形成 RuBP,使 C3 途径得以 循环进行。 17.答案要点 (1)生长素活化或增加了质膜上的 H+一 A_rP 酶。 (2)H+一 ATP 酶利用水解 ATP 释放的能量将 H+运输到细胞膜外,引起细胞壁酸化。 (3)在酸化条件下,扩张蛋白被激活,使细胞壁多糖之间的氢键打开,细胞壁松弛。 (4) 细胞由于压力势降低而吸水,细胞伸长。 18.答案要点 (1)光照:光能促进气孔开放,提高大气和叶片温度,蒸腾加快。 (2)大气湿度:湿度越 小,蒸腾速率越快。 (3)大气温度:温度越高,叶片气孔下腔与外界大气的蒸汽压差越大,蒸腾速率越快。 (4)风:微风能带走气孔外边的水蒸气,加速蒸腾;风速过大时会引起气孔关闭,降低蒸 腾速率。 三、实验题:10 分。 19.答案要点 1)实验方法与步骤 ① 选取需光种子,250C 下暗中吸胀后,进行以下处理: A 组:黑暗处理; B 组:红光 处理: C 组:红光一远红光处理; D 组:红光一远红光一红光处理。 ②在 25℃下暗中培养, 统计萌发 率。 (2)结果预测与分析 A 组萌发率很低; 组萌发率显著提高,说明红光促进萌发; 组萌发率明显低于 B 组,说明远红光能逆转红光的作用; D 组萌发率与 B 组相当,说明 红光和远红光的作用可相互逆转; 已知光敏素有红光吸收型和远红光吸收型,吸收相应波长的光后两种吸收型可相互转换。 因此,上述实验结果表明,光敏素参与需光种子萌发的调控。 四、分析论述题:每小题 13 分,共 26 分。 20.答案要点 (1)被动运输:顺着电化学势梯度不消耗代谢能量的离子运输过程。 ①单纯扩散:离子 通过膜 脂或通道蛋白的扩散作用。 ②易化扩散:离子通过膜上载体蛋白的扩敖。 (2)主动运输:利用代谢能量逆着电化学势梯度运输离子的过程. ① 初级主动运输:离子泵利用细胞代谢能量逆电化学势梯度直接转运离子的过程。如植 物细胞 膜上的 H+—ATP 酶利用 ATP 水解的能量逆着电化学势梯度转移 H+,建立跨膜的质 子动力势。 ② 次级主动运输:利用跨膜的质子动力势推动离子逆电化学势梯度跨膜转运的过程。这 是一种 共运输过程,有同向共运输和反向共运输两种形式。 21.答案要点 (1)生物膜受损伤:膜的磷脂分子排列出现紊乱,同时活性氧代谢失调,生物膜遭到破坏, 膜选 择透性丧失。细胞器结构破坏。 (2)代谢失调 ① 气孔开度减小,缺水严重时,叶绿体片层结构受损,叶绿素含量减少等,导致光合作 用明显 下降。 ② 水解酶活性增强,合成酶活性下降,物质代谢趋于分解,导致脯氨酸、可溶性糖等渗 透调节 物质含量增加。 ③ 植物体内水分重新分配,导致花蕾、果实、成熟叶片等器官脱落或死亡。 ④ 细胞分裂素等促进生长的激素减少,ABA 等抑制生长的激素增加等。 (3)生长抑制:分生组织细胞分裂减慢,细胞伸长受抑制,植株矮小,光合面积减小。
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