位置:首页 > 考研

2011考研历史学真题及答案

2020-07-16发布者:郝悦皓大小:29.50 KB 下载:0

2011 考研历史学真题及答案 一、单项选择题:1~20 小题,每小题 2 分,共 40 分。 1.下列古史传说人物被周族奉为始祖的是( ) A.神农 B.后羿 C.后稷 D.契 【答案】C 2.“王与马,共天下”一语中的“王”是指( ) A.临川王氏 B.太原王氏 C.东海王氏 D.琅琊王氏 【答案】D 3.金完颜亮以燕京为首都。称为( ) A.上京 B.中都 C.中京 D.大都 【答案】B 4.以考证辨伪动摇宋明理学基础的清代学者是( ) A.阎若壉,胡渭 B.王念孙,王引之 C.钱大昕,王鸣盛 D.惠栋,戴震 【答案】D 5.百日维新期间颁布的变法方案包括( ) A.废除科举制度 B.废除八股文 C.颁布《钦定学堂章程》 D.授予学堂毕业生科举功名 【答案】B 6.民国时期专门维护商人各自行业利益的法定组织是( ) A.行会 B.商会 C.会馆 D.同业公会 【答案】B 7.孙中山提出的袁世凯继任临时大总统的条件不包括( ) A.国务总理须由同盟会员担任 B.临时政府地点设于南京 C.遵守临时政府颁布之一切法制章程 D.新总统在南京就职后孙中山再卸任 【答案】A 8.在中国史学界提出“层累地造成的中国古史”观点的学者是( ) A.王国维 B.顾颉刚 C.钱玄同 D.胡适 【答案】B 9.“我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的 现实之间的矛盾。”提出这一论断的会议是( ) A.中共七届二中全会 B.中共八大 C.中共九大 D.中共十一届三中全会 【答案】B 10.1960 年后在中国内地出版,对近代史研究有重要参考价值的大型回忆录汇编是:( ) A.《近代稗海》 B.《中国近代史资料丛刊》》 C.《近代中国史料丛刊》》 D.《文史资料选辑》》 【答案】D 11.基督教与犹太教的共同点是( ) ①产生于古代巴勒斯坦地区 ②接受“三位一体”的信条 ③信奉“摩西五经” ④对伊斯兰教的产生有重大影响 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】D 12.1066 年征服英格兰的是( ) A.诺曼底公爵 B.安茹伯爵 C.布列塔尼公爵 D.佛兰德伯爵 【答案】A 13.鼓动第一次十字军东征的罗马教皇是( ) A.英诺森三世 B.格里哥利七世 C.乌尔班二世 D.立奥三世 【答案】C 14.下列作品中,不属于意大利文艺复兴“艺术三杰”创作的是( ) A.《蒙娜丽莎》》 B.《大卫》》 C.《西斯廷圣母》》. D《维纳斯的诞生》 【答案】D 15.美国通过 1846-1848 年美墨战争夺取的领土是( ) A.路易斯安那.加利福尼亚.佛罗里达.新墨西哥 B.路易斯安那.加利福尼亚.内华达.新墨西哥 C.亚利桑那.加利福尼亚.内华达.新墨西哥 D.亚利桑那.阿拉斯加.内华达.新墨西哥 【答案】C 16.19 世纪末,德国威廉二世奉行“建立大德意志,争取阳光下的地盘”的外交政策。这 一政策被称为:( ) A.大陆政策 B.世界政策 C.大陆封锁政策 D.大棒政策 【答案】B 17.1947 年印巴分治时,巴基斯坦的领导人是( ) A.苏加诺 B.尼赫鲁 C.真纳 D.纳赛尔 【答案】C 18.20 世纪 50 年代肯尼亚人民进行的反英斗争,史称( ) A.茅茅运动 B.卡弗尔战争 C.土兵起义 D.马赫迪起义 【答案】A 19.下列作品中,反映英国工业革命时期社会状况的是( ) A.《艰难时世》 B.《萌芽》》 C.《镀金时代》 D.《格列佛游记》》 【答案】A 20.20 世纪的法兰克福学派属于( ) A.存在主义 B.结构主义 C.西方马克思主义 D.解构主义 【答案】C 二、名词解释:21~28 小题,每小题 10 分,共 80 分。 21. 宣政院 【参考答案】 宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。由帝师兼领。忽必 烈始置总制院,后改为宣政院。从此,西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地 方行政区域。 【考查知识点】 22.十三行 清代设立于广州的经营对外贸易的专业商行。又称洋货行.洋行.外洋行.洋货十三行。 康熙帝二十四年(1685)开放海禁后,清廷分别在广东.福建.浙江和江南四省设立海关。 23.法币 中华民国时期国民政府发行的货币。1935 年 11 月 4 日,规定以中央银行.中国银行.交 通银行三家银行(后增加中国农民银行)发行的钞票为法币,禁止白银流通,发行国家信用 法定货币,取代银本位的银圆。各金融机关和民间储藏之白银.银元统由中央银行收兑,同 时规定法币汇价为 1 元等于英镑 1 先令 2.5 便士,由中央.中国.交通三行无限制买卖外汇, 是一种金汇兑本位制。 【考查知识点】民国时期经济 24. 汉萨同盟 德意志北部沿海城市为保护其贸易利益而结成的商业同盟。 13 世纪逐渐形成,14 世纪 达到兴盛,加盟城市最多达到 160 个。1367 年成立以吕贝克城为首的领导机构,有汉堡.科 隆.不莱梅等大城市的富商.贵族参加。拥有武装和金库。1370 年战胜丹麦,订立《斯特拉 尔松德条约》。同盟垄断波罗的海地区贸易,并在西起伦敦,东至诺夫哥罗德的沿海地区 建立商站,实力雄厚。15 世纪转衰,1669 年解体。 【考查知识点】西欧中世纪商业经济和城市同盟 25.穆罕默德`阿里改革 穆罕默德·阿里为维护自己统治,抵御外来侵略,建立强大帝国在 1805-1849 年间所进 行的封建农奴制基础上的富国强兵的封建改革。内容主要有:经济上,发展机器工业,民 族工业迅速,注重土地农业;政治上,加强中央集权;军事上,建立近代军队;文教,学习西 方文化。19 世纪 40 年代后期,改革以失败告终。但此次改革推动埃及统一和近代化进程, 提高了其经济和军事实力。 【考查知识点】19 世纪埃及改革 26.黑人法典 《黑人法典》指南北战争后美国南部各州力图保持和恢复奴隶主阶级的统治,制定的 一系列对黑人实行种族隔离或种族歧视的法律。黑人法典使主人占有黑人劳动和对黑人使 用“有节制的体罚”等特权合法化。1868 年后,许多《黑人法典》在广大人民的强烈反对下 陆续废除或修改。 【考查知识点】南北战争后美国黑人问题 27.魏玛政府 1919 年至 1933 年期间统治德国的共和政体。德国十一月革命推翻霍亨索伦王朝后 , 1919 年 2 月 6 日,国民议会会议在魏玛城召开。内容为讨论.修改和通过国家宪法草案,产 生国家政府机构。艾伯特当选为总统,组成联合政府。因采用《魏玛宪法》,而称魏玛政 府。魏玛政府在战后德国经济恢复方面做出重要贡献。 【考查知识点】第一次世界大战后的德国 28.两伊战争 又称第一次波斯湾战争,1980 年 9 月 22 日至 1988 年 8 月 20 日期间以阿拉伯河边界争 端为导火线发生在伊朗和伊拉克之间的一场长达 8 年的边境战争。两国长期来存在着边界 争端,经常发生武装冲突。民族和宗教矛盾也是两伊战争爆发的重要原因。战争使两个国 家都受到惨重损失,经济发展停滞,石油出口骤降,死伤人数以百万计,是 20 世纪最长的 战争之一。 【考查知识点】二战后民族独立国家间的冲突与战争 三、史料分析题:29~30 小题,每小题 30 分,共 60 分。 29.阅读下列材料,回答问题 陳丞相平者,陽武戶牖鄉人也。少時家貧,好讀書,有田三十畝,獨與兄伯居。伯常 耕田,縱平使遊學。平為人長大美色。人或謂陳平曰:“貧何食而肥若是?”其嫂嫉平之不視 家生產,曰:“亦食糠西覈耳。有叔如此,不如無有。伯聞之,逐其婦而棄之。及平長,可 娶妻,富人莫肯與者,貧者平亦恥之。久之,戶牖富人有張負,張負女孫五嫁而夫輒死, 人莫敢娶。平欲得之。邑中有喪,平貧,待喪,以先往後罷為助。張負既見之喪所,獨視 偉平,平亦以故後去。負隨平至其家,家乃負郭窮巷,以弊席為門,然門外多有長者車轍 張負歸,謂其子仲曰:“吾欲以女孫予陳平。”張仲曰:“平貧不事事,一縣中盡笑其所為, 獨奈何予女乎?”負曰:“人固有好美如陳平而長貧賤者乎?”卒與女。 问题: (1) 在答题纸上对材料加以句读(10 分。错断或漏 1 处扣 0.5 分,扣分不超过 10 分) 【考查知识点】句读 (2)分析并概括材料中反映的各种社会观念。(15 分) 【参考答案】 1.农业社会,以农耕为主,土地是生计的主要来源;2.读书被视作不事生产,但是读书 人社会地位又较务农者高,张负嫁女重陈平之才貌即体现这一点 ;3.西汉时期妇女社会地位 稍高,汉代寡妇改嫁不受限制也不受歧视;4.君臣父子.三纲五常封建宗法伦理观念深入人心。 【考查知识点】西汉社会生活 (3)“有田三十亩”而“家贫”,试从社会经济的角度概括其原因。(5 分) 【参考答案】 西汉时期,家有三十亩田并不算富,因为虽然铁制农具和耕牛都到推广,但是耕作效 率依然不是很高,耕牛缺乏,农作物产量并不高,且实行代田法,每年有一半的土地需要 用来休耕,实际收获的农作物便更少了,“有田三十亩”而“家贫”是由当时社会经济发展水 平决定的。 【考查知识点】西汉社会经济 30.阅读下列材料,回答问题 材料一 君主制乃世间之最崇高者,国王不仅是上帝在尘世的代理,而且高居上帝的御座,甚 而因上帝之名被尊为神……《圣经》里是把国君比作神,明确地把他们的权力与上帝的权 力相提并论。国君正被比作一家之长。一位国王乃名副其实的“一国之主”,是其臣民的政 治家长。 …… 臣民在议会(不过是国王的首要议事机构和工具)里所恳请之法律,只能由国王在议会 的建议下制定。国王制定日常法令,推行他认为合宜的法令,并非出自议会或哪个等级的 建议,没有国王的权威参与其间,议会无权制定任何法律或法令。 ——英国国王詹姆斯一世:《对议会的演讲》(1610 年) 材料二 良好的政府必定有一以贯之,堪与一种哲学体系相媲美的观念。所有的举措必定是深 思熟虑的,举凡财政.政治和军事,惟须朝向一个目标,即国家强盛,国势昌隆。如此一种 体制只能源于一个人的头脑,此人非君主莫属。 君主是国家另一公仆。他有优厚之报酬,是为了维持职位之尊严,而且人们要求他为 了国家的利益干练地工作,最起码要密切关注最重大的问题。 一个人如为其同等的人推许为杰出人才,这是希望他应该为他们服务。这些服务包括 法律的维持,司法的严格执行……这个君主有责任重视农业,使商业和工业受到鼓励。他 是一个应该时常警惕国家敌人行动的终身哨兵。 ——普鲁士国王腓特烈二世:《政治典范》(1752 年) (1) 根据材料一并结合所学知识,分析詹姆斯一世演讲的意图。(10 分) 【参考答案】 为加强王权,大力宣扬君主专制的合理性和神圣性,君权神授,君主在 国家政治和议会中拥有绝对至高无上的权力。 【考查知识点】英国封建君主专制制度 (2) 腓特烈二世所谈到的君主制是一种什么政体?具有哪些时代特征?(10 分) 【参考答案】君主立宪制度。君主名义上为国家元首,执掌国家的最高权力,实际上 君主的权力受到宪法和议会.政府等机关的限制。 【考查知识点】君主立宪制度 (3)分析腓特烈二世与詹姆斯一世观点的异同。(10 分) 【参考答案】相同点:都是君主制,君主在国家中居特殊地位,代表国家利益。不同 点:君主专制中君主为国家元首,享有最高权力,不受限制,实行独裁统治;君主立宪制中 君主是名义上为国家元首,实际上君主的权力受到宪法和议会.政府等机关的限制。 【考查知识点】君主专制与君主立宪比较 四、论述题:31~33 小题,每小题 40 分,(其中主体内容占 30 分,论述组织占 10 分)共 120 分。 31.从农业.手工业.对外贸易和货币等几个方面分析南宋发展状况。 【参考答案】 1.农业:农田水利事业发展,圩田等数量规模扩大;推广了优良作物品种,稻米等农作 物产量提高,经济作物如茶树,棉花,甘蔗等种植面积增加。 2.手工业:主要体现在纺织业,制瓷业,造纸业,印刷业和造船业的大大发展和繁荣。 3.对外贸易:南宋政府鼓励外贸,因此对外贸易得到了空前的发展,泉州取代广州成 为最大的外贸基地。临安,温州等地也设有市舶司,负责对外贸易。 4.货币:南宋政府大量印制纸币,流行纸币有钱引和会子两种,钱引取代交子流行四 川地区,会子有数种,通行于南宋各地区。 【考查知识点】南宋的社会经济 32.分析近代两次中日战争对中国政治经济和国际地位的影响。 【参考答案】 第一次中日战争,即 1894 年-1895 年的甲午中日战争。战争中由于清政府的腐朽无能, 节节败退,最终签订了割地赔款的《马关条约》。在经济上,由于巨额赔款,清政府不得 不以权利抵押大借外债,再加上通商口岸的开放是中国民族经济的发展受到严重限制和打 击,阻碍了中国生产力的发展。在政治上,中国的半殖民化程度大大加深,同时刺激了帝 国主义瓜分中国的野心,加深了中国的民族危机。在国际上,丧权辱国的不平等条约的签 订使列强认识到清政府的软弱可欺,在国际上毫无地位可言。 第二次中日战争,即 1937 年-1945 年的全面侵华战争。在经济上,日本对中国的侵略 打断了中国原有的现代化进程,使战前中国积累起来的现代化经济遭到严重破坏。在政治 上,为中国民主制度的发展,在客观上提供了条件。在国际地位上,正是由于中国战场在 世界反法西斯战争中表现出来的重要地位和作用,使得美.英等国不能不对中国加以重视, 中国摆脱了束缚百年之久的不平等条约,获得了一个独立主权国家应有的尊严。大大提高 了中国在国际上的地位。 【考查知识点】近代中日战争 33.分析雅典民主政体和罗马共和政体的异同。 【参考答案】 相同点:1.都属于古代奴隶制度的范畴,与奴隶制的经济基础相适应;2.民众大会享有 一定权力,非个人的政体;3.出现在封建君主之前,是古代民主制度发展的典型代表。4.对 希腊罗马经济和社会产生深远的影响;5.其所谓民主并非完全意义上的民主,有很大的局限
温馨提示:当前文档最多只能预览 3 页,此文档共6 页,请下载原文档以浏览全部内容。如果当前文档预览出现乱码或未能正常浏览,请先下载原文档进行浏览。
发表评论(共0条评论)
请自觉遵守互联网相关政策法规,评论内容只代表网友观点,发表审核后显示!

下载需知:

1 该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读

2 除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑修改

3 有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载

4 该文档为会员上传,版权归上传者负责解释,如若侵犯你的隐私或权利,请联系客服投诉

返回顶部