2007上半年人力资源管理师三级专业能力真题

2020-07-16发布者:郝悦皓大小:20.00 KB 下载:0

2007 上半年人力资源管理师三级专业能力真题 一、本题共 2 题,第 1 小题 l0 分,第 2 题 15 分,共 25 分 1、请问绩效管理中有哪些矛盾冲突?应如何化解这些矛盾冲突?(12 分) 2、简述影响企业员工薪酬水平的主要因素。(13 分) 二、计算题(本题 1 题,共 15 分。先根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计 算结果没有计算过程不得分) 3、某车间产品装配组有王成、赵云、江平、李鹏四位员工,现有 A、B、c、D 四项任 务,在现有生产技术组织条件下,每位员工完成每项工作所需要的工时如表 l 所示。 表 1 每位员工完成四项工作任务的工时统计表 单位:工时 请运用匈牙利法求出员工与任务的配置情况,以保证完成任务的总时间最短,并求出 完成任务的最短时间。 三、案例分析题(本题共 2 题,每小题 20 分,共 40 分) 4、某机械公司新任人力资源部部长 w 先生,在一次研讨会上学到了一些他自认为不 错的培训经验,回来后就兴致勃勃地向公司提交了一份全员培训计划书,要求对公司全体 人员进行为期一周的脱产计算机培训,以提升全员的计算机操作水平。不久,该计划书获 批准,公司还专门下拨十几万元的培训费。可一周的培训过后,大家对这次培训说三道四 , 议论纷纷,除办公室的几名文员和 45 岁以上的几名中层管理人员觉得有所收获外,其他 员工要么觉得收效甚微,要么觉得学而无用,白费功夫。大多数人认为,十几万元的培训 费只买来了一时的“轰动效应”。有的员工甚至认为,这次培训是新官上任点的一把火,是 某些领导拿单位的钱往自己脸上贴金!听到种种议论的 W 先生则感到委屈:在一个有着传 统意识的老国企,给员工灌输一些新知识,为什么效果这么不理想?当今竞争环境下,每 人学点计算机知识应该是很有用的,怎么不受欢迎呢?他百思不得其解。 请分析: (1)导致这次培训失败的主要原因是什么?(8 分) (2)企业应当如何把员工培训落到实处?(i0 分) 5、李某 2000 年被甲公司雇佣,并与公司签订了劳动合同,其工作岗位是在产生大量 粉尘的生产车间。李某上班后,要求发给劳动保护用品,被公司以资金短缺为由拒绝。李 某于 2006 年初生病住院。2006 年 3 月,经承担职业病鉴定的医疗卫生机构诊断,李某被 确诊患有尘肺病。出院时,职业病鉴定机构提出李某不应再从事原岗位工作。李某返回公 司后,要求调到无粉尘环境的岗位工作,并对其尘肺病进行疗养和治疗。但公司 3 个月后 仍没有为其更换工作岗位,也未对其病进行治疗;当李某再次催促公司领导调动工作岗位 时,公司以各。岗位满员,不好安排别的工作为由,让其继续从事原工作。李某无奈,向 当地劳动争议仲裁委员会提出申诉,要求用人单位为其更换工作岗位,对其尘肺病进行疗 养和治疗,并承担治疗和疗养的费用。 请分析本案例,并指出甲公司的做法违背了哪些劳动法律法规?应该如何正确解决?(15 分) 四、方案设计题(本题 1 题,共 20 分) 某公司为人力资源部经理草拟了一份工作说明书,其主要内容如下: 1.负责公司的劳资管理,并按绩效考评情况实施奖罚; 2.负责统计、评估公司人力资源需求情况,制定人员招聘计划并按计划招聘公司员 工; 3.按实际情况完善公司《员工工作绩效考核制度》; 4.负责向总经理提交人员鉴定、评价的结果; 5.负责管理人事档案; 6.负责本部门员工工作绩效考核; 7.负责完成总经理交办的其他任务。 该公司总经理认为这份工作说明书格式过于简单,内容不完整,描述不准确。 请为该公司人力资源部经理重新编写一份工作说明书。(22 分)
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