法国教育家卢梭的教育思想

卢梭的教育思想 卢梭是法国著名的思想家、哲学家，为后世留下许多思想瑰宝，他的文 学著作最后成为了人们思想上的武器，对后来的法国大革命和美国大革命指 明了方向。卢梭的思想一般着重在于政治观点和哲学上，但是卢梭的教育思 想在当时同样是极大的进步。 卢梭的教育思想偏向自然，顺应天性。人的天性是自由的，而在当时的 社会条件下，宗教统治严中，人们思想愚昧，如同行尸走肉一般。孩子生下 来开始到学习知识，都是接受的宗教教育，这是对思想极大的禁锢。虽然卢 梭过分的强调天性之上，让孩子自然发展，这看上去是极为激进的，但是在 那样的高压封建统治下，这种理论是最强有力的反抗。 卢梭的教育思想与他的哲学思想、政治观点是分不开的。在政治上提出 人人平等天赋人权的主张，在哲学上也表明的人性本善的观点，以及人的道 德基础。这些观点都与教育思想中的自然天性紧密相连。卢梭的教育思想主 要存在著作《爱弥儿》中，在作品里提出了自然人，表明了自然理论的教育 目的。 卢梭的教育思想本身是在当时对封建社会的一个极大的打击和反抗，正 是因为主要其反抗封建的目的，所以卢梭的思想理论具有一定的局限性，在 和平美好的今天并不完全适用。但是这并不影响卢梭作为反封建勇敢斗士的 伟大。 卢梭与休谟关系 卢梭的《社会契约论》以及休谟的《人性论》在世界范围内流传，看过 的人都会明白，卢梭与休谟在一定程度上是有共识的，那么卢梭与休谟为什 么会水火不容呢?有人说卢梭在后来患上了精神分裂症，总感觉身边的人都 在害他;而休谟因为受不了精神不稳定的卢梭，所以二人才会水火不容。但这 只是众人的猜想，并不是事实。也有人说，休谟同样参与了《 百科全书》的 创作，这就相当于间接地向卢梭宣战。这么说其实也有些道理，毕竟两个人 都很优秀，私下会相互竞争。但这并不是卢梭与休谟水火不容的根本原因。 其实卢梭与休谟，是完全不同类型的人;卢梭出生贫寒，而休谟出生于贵 族家庭，二人的家境不同，自然塑造出的性格也就不同。再到后来，二人提 出的主张和思想在本质上也是有区别的，卢梭提出的主张是适应法国封建社 会所需要的;而休谟不是法国人，所以他提出的主张是结合英国社会而得来的。 因此也可以说他们两个人的思想主张完全是呈对立面，因此他们互看对方不 顺眼也是可以理解的。 卢梭与休谟都是历史上赫赫有名的人物，他们做出的贡献远远超过他们 之间的恩怨，后人缅怀他们也在情理之中。 卢梭的故居 卢梭是人类史上伟大的启蒙思想家、教育家，同时其独有的思想理念和 文学天赋也使得卢梭成为著名的哲学家和文学家。为此有很多人慕名前来瞻 仰卢梭的雕像，参观卢梭故居。 如今的卢梭故居大部分是日内瓦的格朗日大街四十号，但其实这里只是 卢梭的出生地。在老城外也有一处卢梭故居，好多大文豪都曾来此参观，比 如巴尔扎克、雨果等人，但这里其实只是卢梭祖父的房子，并没有过继给任 何人。至于鼓当斯大街的卢梭故居已经渐渐的被人忘记了，这里现在是一处 超级市场，也只有卢梭的父亲对着卢梭那句爱国教育的名言还能告诉人们这 里曾经也是卢梭故居。 卢梭故居的房子很小，看起来也很雅致。在里面有床有书架等，内部的 布置也很简单，就这样简单的几本书几只笔和一张书桌讲述了卢梭的一生。 进去参观后可以戴上中文讲解的耳机。这座卢梭故居处在闹市之中，但寻找 起来并不容易，当然，如果是跟团旅游就会方便很多。 其实，纵观卢梭的一生，卢梭的故居远远不止这几处，格朗日大街的故 居是政府为了纪念卢梭便在卢梭的出生地建造一个房子，幼时的卢梭孤苦伶 仃漂泊无依，不会在日内瓦有固定的居所，如今那个卢梭故居内所存放的书 籍大多是卢梭在外编撰而成的。卢梭曾接受朋友馈赠给他的一所小房子，房 子就在法国的一个环境优美的小山村里，卢梭也就在这里开始自己的隐居生 活，并作出《政治论》、《爱弥儿》等巨著。其实无论卢梭故居是否有争议， 但是当人们来此参观时，便是对卢梭的敬仰以及缅怀。