北京体育大学本科毕业论文格式北京体育大学本科毕业论文格式

一、毕业论文结构 (一)毕业论文的正文结构一般包括：题目、摘要与关键词、英文题目、 英文摘要与关键词、前言、研究对象与方法、研究(实验)结果与讨论(分析讨 论)、结论(小结)(与建议)、致谢、参考文献、注释、附件。 (二)毕业论文的装订顺序：毕业论文封面、论文目录、论文正文、开题 报告、任务书、中期检查表、评审成绩表。 二、撰写格式要求 (一)封面：封面采用统一的“北京体育大学本科生毕业论文”封面。 (二)毕业论文目录：要包括三级标题，层次分明，页号清楚。分层标题 应简短明确，各层次序号一律用阿拉伯数字连续编号。如 “1”,“2.1”,“3.1.2”. (三)正文 1、摘要和关键词 摘要是对论文内容的准确概括，应尽量反映论文的主要信息，内容包括 研究目的、方法、结果和结论。中文摘要篇幅以 300 字左右为宜，不加注释 或者评论的简短陈述。 关键词是反映毕业论文主题内容的名词，选用 3-4 个，每个关键词之间 用分号(;)隔开，最后一个关键词后面不使用句号。关键词排在摘要下方。 2、英文标题、英文摘要和关键词 (1)英文标题：毕业论文题目以短语形式译成英文标题，一般有 10 个左 右单词组成为宜。 (2)英文摘要(Abstract)：毕业论文应附有英文摘要，不少于 500 印刷字 符为宜，应采用第三人称表达句，谓语动词尽量用现在时或者过去时主动语 态，并注意转行规则。 (3)关键词(Key words)：英文摘要之后附英文关键词 3-4 个。每个关键词 之间用分号隔开，最后一个关键词后面不使用句号。 3、前言：简要说明毕业论文的意义、选题依据、研究目的、研究范围 、 前人研究情况及其与本论文的关系，即文献综述。 文献综述是撰写毕业论文前期必不可少的工作，使在对与选题相关的文 献资料进行阅读、综合分析、归纳和整理的基础上，对该问题的历史背景、 研究现状、问题焦点、动态和发展方向等方面内容所做出系统论述，特别应 注意对代表性强、具有科学性和创造性文献的引用和评述。在对文献分析评 价时应忠实文献内容，相关参与文献不能省略，应包含引用过的，能反映选 题全貌，且直接阅读过的全部文献资料。 4、研究方法：研究对象可以是人、物、现象或事件，也可以是文献记 载或其他文件资料，要与调查对象相区别。 方法部分应写明在研究过程中所采用的方法，包括思辨方法和实证方法。 5、结果与讨论：结果部分主要列出本研究经过资料处理后的统计分析 结果或其它结果，包括数据、图表和必要说明。 讨论部分需要对研究结果进行解释和评价，是论文的核心。讨论主要包 括：研究结果是否支持研究假设，研究结果的理论意义和实际意义，研究中 存在的问题和局限，今后研究的理论性建议和方法学建议。 6、结论 结论是论文的主要结果、论点的总体概括，是论文的精华。扼要归纳论 文内容，应准确、简明、完整、有条理。不可含糊其词，模棱两可。在写作 格式上，每一项内容可以分条标出序号，也可以每一条单独成段，由一句话 或者几句话组成，结论以文字表达为主，但应包括必要的数据。需要时，可 以在结论后提出建议、设想、改进的意见或待解决的问题。 7、致谢 致谢是作者对他认为需要感谢的组织或者个人表示致谢的文字，通常置 于文末。与正文相隔一行。 8、参考文献 (1)参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。 参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。参考文献的表示格式为凡 是引用前人已发表的文献中的观点、数据和材料等，都要对它们在文中出现 的地方予以标明[**],并在文末列出参考文献表。引用论点必须准确无误，不 能断章取义。参考文献以文献在整个论文中出现的顺序用[1]、[2]、[3]…… 形式统一排序、依次列出。 (2)若所参考的文献有多个责任者时，多个责任者之间以“,”分隔，责任 者超过 3 人时，只着录前 3 个责任者，其后加“等”字(英文用 et al )。主要责 任者只列姓名，其后不加“着”、“编”、“合编”等责任说明文字。外文主要责任 者用原着，姓名前后应遵重各国的习惯。作者不明时，此顶可省略。 (3)参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1],[2],…，以与 正文中的指示序号格式一致。每一参考文献条目的最后均以“ .”结束。参考 文献文字统一为小五号字，序号外加方括号。各类参考文献条目的编排格式 及示例如下。 ①。连续出版物[序号]主要责任者。文献题名[J].].刊名，出版年份，卷号 (期号) :起止页码。 [1]毛峡，丁玉宽。图像的情感特征分析及其和谐感评价[J].].电子学报， 2001,29(12A) :1923-1927. [2] Mao Xia, et al. Affective Property of Image and Fractal Dimension[J].]. Chaos, Solitons & Fractals.U.K.,2003:V15 905-910. ②。专着[序号]主要责任者。文献题名[M].出版地：出版者，出版年：起 止页码。 [3] 刘 国 钧 ， 王 连 成 。 图 书 馆 史 研 究 [M]. 北 京 ： 高 等 教 育 出 版 社 ， 1979:15-18,31. ③。会议论文集[序号]主要责任者。文献题名[A]∥主编。论文集名[100]. 出版地：出版者，出版年：起止页码。 [4] 毛峡，孙贇。和谐图案的自动生成研究[A].第一届中国情感计算及智 能交互学术会议论文集[100].北京：中国科学院自动化研究所， 2003:277281. [5] Mao Xia, et al.Analysis of Affective Characteristics and Evaluation of Harmonious Feeling of Image Based on 1/f Fluctuation Theory[A] .International Conference on Industrial & Engineering Applications of Artificial Intelligence & Expert Systems (IEA/AIE ) [100].Austr- alia:Springer Publishing House,2002:17-19. ④。学位论文[序号]主要责任。文献题名[D].保存地：保存单位，年份。 [6] 张和生。地质力学系统理论[D].太原：太原理工大学，1998. ⑤。报告[序号]主要责任。文献题名[R].].报告地：报告会主办单位，年份。 [7] 冯西桥。核反应堆压力容器的 LBB 分析[R].].北京：清华大学核能技术 设计研究院，1997. ⑥。专利文献[序号]专利所有者。专利题名[P].专利国别：专利号，发布 日期。 [8] 姜锡洲。一种温热外敷药制备方案[P] .中国专利：881056078,198308-12. ⑦报纸文章[序号]主要责任者。文献题名[N].].报纸名，出版日期(版次)。 [10] 毛峡。情感工学破解‘舒服’之迷[N].].光明日报，2000-4-17(B1)。 ⑧。电子文献[序号]主要责任者。电子文献题名[文献类型/载体类型] .电 子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期/引用日期(任选)。 [11]王明亮。中国学术期刊标准化数据库系统工程的[EB/OL].http://ww w.cajcd.cn/pub/wml.txt/9808 10-2.html,1998-08-16/1998-10-04. (4)引用参考文献类型及其标识说明如下： 专着[M],论文集[100],报纸文章[N].],期刊文章[J].],学位论文[D],报告[R].],标准 [S],专利[P]. 对于专着、论文集中的析出文献，其文献类型标识建议采用单字母“A”; 对于其它未说明的文章类型，建议采用单字母“Z”.”. 对于数据库(database)、计算机程序(computer program)及电子公告 (electronic bulletin board)等电子文献类型的参考文献，建议下列字母作为 标识：数据库[DB],计算机程序[CP],电子公告[EB]. 9、注释 采用本学科的学术规范，提倡使用脚注，尾注也可。论文所有引用的中 外文资料都要注明出处，中外文注释要注明所用资料的原文版作者名、书名、 出版商、出版年月、页码。(全部为方括号，小五号字)。 10、附件对论文中有关问题作必要的解释和说明。 (四)毕业论文任务书 任务书是指导教师向学生下达毕业论文工作任务的一种表格式文书。 1、主要内容：向学生指明论文要解决的主要问题，通常分段按要点论 述。表达要一目了然，条理清晰，使学生容易领会。(不可直接拷贝学生“开 题报告”的相关内容。)2、基本要求：依据论文的工作题目，有针对性地提出 完成该论文的具体要求。如：论文综述的要求、参考文献的要求、诚信的要 求、研究方法的要求、学术规范的要求、接受指导的要求，对本专业相关能 力的训练要求等等。(有针对性地选择其中几个)3、重要文献资料：指导教师 依据题目和主要内容，填写学生必须阅读的重要文献。如：重要的专着、期 刊、论文。(不必多，但不可直接拷贝学生《开题报告》中的“参考文献” )4、 论文进度安排：填写起止时间和各阶段的内容。(不可直接拷贝学生“开题报 告”的相关内容。) (五)毕业论文开题报告 1、填写开题报告书：按照毕业论文开题报告的基本内容依次填写清楚。 2、选题依据：说明前人对论文所涉及的问题的研究情况及其与本文的 关系;本文研究的意义、目的和范围。 3、研究内容：阐明论文所要研究的主要内容和预期结果，以把握论文 研究方向。 4、研究方法：确定资料收集和分析的方式与过程。如果采用实证研究 方法，需要做详细说明。 5、论文进展计划：主要说明论文进行的阶段计划和安排。包括搜集文 献资料、调查或实验、中期检查、完成论文初稿、接受指导修改论文、完成 论文终稿等。 6、指导教师意见：由指导教师填写，主要对学生论文的选题、研究内 容、研究方法和论文进展计划提出指导性意见，并署名。