大学生军事理论结课论文3000字

军事理论结课 3000 字论文篇一：《论检察文化建设对实现中国梦的 推动作用》 摘 要：中国梦就是指实现中华民族的伟大复兴，也即实现国家富强、民 族振兴、人民幸福，它是以“三个必须”作为努力的方向。中国梦也是中国特 色的社会主义法治之梦，检察机关不仅可以为早日实现中国梦提供有力的司 法保障，同时检察机关大力开展检察文化建设又为中国道路、中国精神、中 国力量等三个方向起到推波助澜作用。 关键词：检察文化建设;中国梦;中国道路;中国精神;中国力量 2012 年 11 月 29 日，新一届中央政治局参观《复兴之路》展览时，发 表重要讲话，其中提到“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族 伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”2013 年 3 月 17 日，在第 十二届全国人民代表大会第一次会议上，习再次强调民族复兴这一伟大的“国 家梦想”，提出“中国梦归根到底是人民的梦”的著名论断，用“三个必须”全面 阐释了实现“中国梦”的努力方向。如今，“中国梦”已经成为大家街头巷尾热议 的话题。负有法律监督使命的检察机关自 2011 年 10 月 25 日颁布实施《最 高人民检察院关于加强检察文化建设的意见》以来，全面开展的检察文化建 设，对中国梦这一伟大梦想的实现起到怎样的助推作用值得我们探讨。 一、检察文化与中国梦的内涵 1、检察文化的概念、功能 检察文化是检察机关在长期法律监督实践和管理活动中逐步形成的与中 国特色社会主义检察制度相关的思想观念、职业精神、道德规范、行为方式 以及相关载体和物质表现的总和，是社会主义先进文化的重要组成部分，是 检察事业不断发展的重要力量源泉。[1]检察文化建设涵盖检察思想政治建设、 执法理念建设、行为规范建设、职业道德建设、职业形象建设等，是一项宏 大的系统工程。检察文化具有丰富的思想内涵和精神内涵。一是检察文化反 映了检察人员的价值取向，是检察工作创新发展的精神动力。检察文化通过 培育干警集体主义思想、团结协作精神、团队意识等主流精神和基本理念， 以达到增强检察机关凝聚力、向心力，创新发展检察工作的目的。二是检察 文化反映了检察人员的职业道德规范，是积淀于实际工作中的高尚精神境界。 三是检察文化反映了“以人为本”的理念，它既使检察机关与社会公众处于一 种沟通状态，又使检察系统中的个人能力充分施展，人尽其才、才尽其用， 与组织和谐发展。四是检察文化反映了检察机关及其干警积极进取的时代风 貌，是保障检察职能充分发挥的精神财富。[2]检察文化具有独特的教育、引 导、凝聚、激励等功能，加强检察文化建设，对于提升检察人员的综合素质， 促进各项业务工作健康发展具有基础性、长期性推动作用。一是引导功能。 检察文化引导检察机关及其工作人员选择正确的价值取向和前进道路，将检 察人员个人价值融合到检察机关整体价值里。二是教育功能。社会主义法治 理念是社会主义核心价值体系在法治建设中的具体体现，是检察工作的指导 思想。检察文化建设要求进一步建立健全社会主义法治理念经常性教育长效 机制等，使社会主义法治理念在检察人员中内化于心、外践于行。三是激励 功能。检察文化秉持“以人为本”的理念，营造一种精神振奋、朝气蓬勃、开 拓进取的良好风气，充分激发检察干警的创新能力，鼓励干警为国家、为人 民而努力奋斗。四是凝聚功能。检察文化倡导理性平和、诚信友爱、团结互 助等和谐理念，注重检察机关内�咳嗽敝洌觳烊嗽庇肷缁峁谥涞墓洌觳烊嗽庇肷缁峁谥涞墓 洌觳烊嗽庇肷缁峁谥涞墓洌觳烊嗽庇肷缁峁谥涞墓觳烊嗽庇肷缁峁谥涞墓谥涞墓谥涞墓洌觳烊嗽庇肷缁峁谥涞墓 涞墓 低ㄓ胄鳎⑼淮ㄓ胄鳎⑼淮胄鳎⑼淮 鳎⑼淮鳎⑼淮 ⑼淮⑼洌觳烊嗽庇肷缁峁谥涞墓 淮κ 梗辛辛辛 α 孔龊眉觳焓乱怠� 2、中国梦的内涵 “中国梦不是一般意义上的梦想，而是一种特定的、整体性的思想意识和 目标指向，是思想意识和目标指向的高度融合统一，是中华民族正在万众一 心、努力奋斗的共同理想。”“中国梦不只是简单的大国崛起，而是以中华民 族兼济天下的博大情怀和与世界其他民族包容共生的民族文化心理为基础， 表达的是中华民族要对人类有所贡献的雄心壮志。”“中国梦不是他国梦的翻 版，而是植根于中华民族精神、基于中华民族从传统走向现代的价值追求、 基于社会主义现代化建设的成功实践，有着鲜明的中国特色。”[3]中国梦就 是指实现中华民族伟大复兴，也即实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中 国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 要实现中国梦需要以“三个必须”来作为努力方向，即必须走中国特色社会主 义道路，必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代 精神，必须凝聚中国各族人民大团结的力量。 二、检察文化与中国梦两者之间的关系 1、两者的区别 一是检察文化既包括意识形态层面，如思想观念、职业精神等，又包括 物质层面，如物质载体等，而中国梦完全属于意识形态，是一种整体性的理 想和目标。二是所涉及的外延广度不同。检察文化是在检察系统内部形成的 ， 适用于检察机关和全体检察干警，而中国梦是全体炎黄子孙的共同追求，其 外延涉及我国经济、政治、文化、社会建设等各个方面。三是目标的远大程 度不同。检察机关加强检察文化建设是为了推动检察事业科学发展，为建设 和谐社会保驾护航的客观需要;是为了培养高素质和专业化检察人才队伍的实 际要求，而中国梦是为了实现中华民族的伟大复兴，实现到中国共产党成立 100 年时全面建成小康社会的目标以及到新中国成立 100 年时建成富强民主 文明和谐的社会主义现代化国家的目标。 2、两者之间的联系 中国梦为检察文化建设指明了目标和前进的方向，起到为大海中航行的 船舶提供灯塔的作用，“三个必须”同时也是检察文化建设的努力方向。加强 检察文化建设可以打造一支政治过硬、作风过硬的检察队伍，为早日实现中 国梦提供有力的司法保障，毕竟中国梦也是社会主义依法治国之梦，检察机 关作为法律的监督机关，如果严格按照《最高人民检察院关于加强检察文化 建设的意见》的要求，准确把握检察文化建设的指导思想、总体目标和基本 原则，牢牢把握检察文化建设的正确方向和核心，加强职业道德、法律监督 能力、执法规范化以及纪律作风和自身廉政建设等，就可以为早日实现中国 梦做好表率和推动作用。 三、检察文化建设对实现中国梦的推动作用 在第十二届全国人民代表大会第一次会议上，习将“三个必须”作为实现 中国梦的努力方向，因此，笔者从这三个方面阐述检察文化建设对实现中国 梦的推动作用。 1、对走中国道路的推动作用 实现中国梦“三个必须”之一，中国特色社会主义道路，这条道路来之不 易，全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、 制度自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。检察文化建设的指导思 想正是高举中国特色社会主义伟大旗帜，以社会主义核心价值体系为指导， 以牢固树立和自觉践行社会主义法治理念作为重要任务和正确方向[4]。检察 机关要不断开展社会主义核心价值观和社会主义法治理念教育，才能适应新 形势发展的需要，引导检察干警树立公平正义、执法为民、保障人权、服务 大局、党的领导等执法理念;要不断深化社会主义法治理念理论研究，进一步 建立健全社会主义法治理念经常性教育长效机制、“以案析理”活动机制、巡 回宣讲机制、考核激励机制等，抓好各项制度落实，真正使社会主义法治理 念在检察人员中内化于心、外化为全体干警的追求和自觉行动;不断巩固检察 干警对中国道路的坚定信念，千方百计实现检察文化的大发展大繁荣，进而 为圆中国梦起到引领和示范作用。 2、对弘扬中国精神的推动作用 爱国主义的民族精神和改革创新的时代精神是凝心聚力的兴国之魂、强 国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新 始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。与之相对应，检察文化 建设一直注重从以下两方面来开展：一是始终坚持“以人为本”的原则。包括 ： 不断进行爱国主义和检察职业道德教育，做中国特色社会主义事业的建设者、 捍卫者、实践者、维护者;坚持从严治检，加强廉政文化教育，建立健全自身 监督制约机制，构筑惩防腐败体系，以确保检察机关内部不发生任何有辱清 廉的事件;重视并充分发挥检察官的个人价值，从理解、尊重的角度，时刻关 心检察干警的学习、生活，支持其进取精神，并为其物质和精神需求提供保 障，调动其参与检察文化建设的积极性，自觉地、主动地推进检察文化建设; 将立检为公、服务人民、保障人权切实落实到执法办案中，程序公平和实体 公平兼顾，以程序公平为先，不断提高执法公信力。二是检察文化建设要发 扬不断创新的精神。创新是推动检察文化建设持续进行的不竭动力。首先， 要不断创新检察文化的内涵。检察文化的内容会随着检察工作实践的深入而 丰富和发展，这就要求检察机关及其人员在检察文化思维理念、法治观念、 价值观念、行为方式等方面与时俱进，使检察文化的内涵富于创新性和时代 性;其次，检察文化的载体要突出个性与特色。文化的优势在于有特色。当前 各地检察文化建设的物质载体基本上是千篇一律，缺少自己的独特性和品牌， 很容易导致公众的混淆和新鲜感，进而影响了检察文化建设的成果。因此， 要加强优秀文艺作品创作，大力开展形式新颖，具有丰富的内涵和鲜明主题 的文化活动，把本地优秀的特色文化与检察文化相融合，创造更多的独立品 牌的检察文化产品，赋予检察文化建设旺盛的生命力。综述之，通过上述两 方面的工作开展，中国精神将会首先在检察文化建设方面得到弘扬，然后推 及到其他领域并发扬光大。 3、对凝聚中国力量的推动作用 中国力量是指中国各族人民大团结的力量。全国各族人民紧密团结，万 众一心，心往一处想，劲往一处使，用 13 亿人的智慧和力量汇集起不可战 胜的磅礴力量。检察文化建设始终着眼于培育检察干警集体主义思想、团结 协作精神等精神和理念，营造和谐文化氛围，增强干警们的凝聚力。首先， 检察文化建设通过培养干警们的互相合作、团结一致等基本理念，使其落实 到干警的追求和自觉行动上，全面提升检察干警的综合素质和文化品位;其次， 适时开展各种心理健康教育、励志教育等大讲堂活动，引导干警客观评价自 己，积极应对挫折和困难，正确看待各种荣誉，保持一颗平常心、平衡心， 做到爱生活、爱工作、爱同事;再次，在检察系统内部和检察人员与人民群众 之间经常性开展各种文化娱乐活动，如篮球比赛、摄影绘画比赛等活动，培 育检察人员之间、检察人员与人民群众之间的团结协作、凝心聚力、众志成 城的团队合作精神。人多力量大，通过集中全体检察干警的精力，聚集广大 群众的力量，检察文化建设定会取得辉煌成就，进而带动其他领域建设取得 成功。 注释： [1]引自：2011 年 10 月 25 日《最高人民检察院关于加强检察文化建设 的意见》。 [2]张庆建：检察文化建设的内涵、作用及建设途径探析。 [3]公茂虹：解读中国梦。 [4]引自：2011 年 10 月 25 日《最高人民检察院关于加强检察文化建设 的意见》。 军事理论结课 3000 字论文篇二：《国防教育与大学生的素质培养探 析》 摘要：大学生作为知识性群体和未来建设者，是中华民族优秀青年的代 表，是国家未来的中流砥柱，是国防教育的重要对象。本文针对新时期大学 生的特点，探讨在大学生素质培养中融入国防教育的有效途径和方法。通过 国防教育和素质教育的有机结合，使大学生思想道德素养、身心健康都得到 提升，最终成为有道德、有理想、有文化、敢做敢当、富有民族使命感的新 时代大学生。 关键词：国防教育;大学生;素质培养 当今世界各国综合国力逐渐增强，各国间竞争日益加剧，竞争具体体现 在科技、经济、人才等方面，提高大学生综合素质即提高未来国民素质。国 防教育是高校对大学生素质培养中的重要环节，主旨在于增强学生爱国主义 意识，增强学生民族使命感。1958 年，中共中央首次做出“大、中学校要增 加军事课程，实施军事训练”的规定。在此之后，我国大部分高校将军事理论 课教学和军事训练相结合的国防教育课程纳入本科培养计划，国防教育真正 成为当代大学生的一门必修课，对我国大学生素质培养工作起到极大的推动 作用[1]。 一、普通高校开展国防教育对大学生素质培养具有重要意义 国防教育是国家和民族立足于生存和发展需要，有组织、有计划、有目 的地对全体公民进行的爱国主义情怀的培养，使全体公民建立起保卫国家安 全，维护国家主权，增强国防意识。大学生作为知识性群体和未来建设者， 是中华民族优秀青年的代表，是国家未来的中流砥柱，是高校国防教育的重 要对象。因此，普通高校开展国防教育对大学生身心健康、爱国爱校情怀培 养具有重要的意义。 1.国防教育有助于学生树立正确的人生观、世界观和价值观。当代大学 生爱国主义意识淡薄，国防教育是增强学生国防意识的有效途径。当代大学 生是国家未来的主力军，加强军事理论知识学习，增强大学生军事训练实践 能力培养，通过国防教育强化其的责任感和使命感，明确自己肩负的重任， 深化了解爱国主义和集体主义的内涵，有助于其正确树立人生观、世界观和 价值观。 2.国防教育有利于磨砺学生的意志品质。当代大学生属于“90 后”，大多 是独生子女，从小在家娇生惯养，吃苦耐劳精神几乎丧失，加之经过十几年 的寒窗苦读，在长期学习压力下身体素质普遍下降，缺乏体育锻炼，视力和 心理素质较差，军事训练对于这类学生来说是极具挑战性的。因此，大学新 生接受集中军事训练有利于磨砺意志品质，他们接受系统性国防教育极其必 要。通过国防教育可培养其顽强拼搏和挑战自我的精神，增强学生的纪律观 念和集体荣誉感。 3.国防教育有利于提高大学生的身心健康。高等学校国防教育主要体现 在军事理论课程及军事训练中，军事理论课程又是一门集自然科学、社会科 学和现代技术科学于一体的综合性学科。这些训练能使学生了解现代科学技 术前沿，了解国际动态，认清国际形势，增强爱国情怀;军事训练能使学生养 成不怕艰难困苦、勇于挑战、遵守纪律、是非分明的良好作风。通过国防教 育，锻炼了大学生健壮的体魄，健康的心理素质和良好的生活习惯，增强了 大家的团队协作意识，丰富了人格修养。 二、在大学生素质培养中融入国防教育的途径和方法 1.以集中军事训练和军事理论课为主要内容，提高整体素质。我国大学 生国防教育采取军事理论课和集体军事训练两者交汇的教学模式。军事理论 课主要教学方式是课堂讲授，课程通过向学生传授军事思想、国防现状、当 代军事形势、国防武器知识等方面的基本理论知识，使学生系统了解相关国 防知识，增强国防知识的普遍性。集体军事训练主要目的是通过此阶段的锻 炼使大学新生养成吃苦耐劳的精神和坚强的毅力，强化组织纪律性，加强团 队观念。训练的内容包括队列、擒敌拳、纪律条例等项目，军训的时间选择 在大学新生入校或大一结束的暑假进行，这是目前中国高校进行大学生国防 教育的主要途径。 2.以提高大学生综合素质为前提，塑造学生良好的道德行为规范。大学 生综合文化素质包含知识、思维、方法、原则、能力和思想品德六个方面。 其中，知识是文化的载体，只有思维，才能体悟其内涵，才能激活、展开、 创新、超越已有的知识，才能从感性认识上升到理性认识。思想品德又是知 识、思维、方法、原则及能力的升华，只有当思想品德越高尚、越积极向上 时，文化也就越先进，学生在先进的文化学习中，潜移默化地受到了先进文 化的熏陶和人文精神的滋养，这种文化培养出来的大学生才会高素质，才会 成为社会有用之才[2]。普通高校对大学生进行国防教育的根本目的就是增强