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2017 四川特岗教师招聘考试教育公共基础真题及答案
一、单项选择题(本大题共 30 小题,每小题 1 分,共 30 分)
1、世界最早的成体系的教育学著作是。(
)
A.《学记》学记》》
B.《学记》大学》
C.《学记》雄辩术原理》》
D.《学记》大教学论》》
2、被成为“近代实验科学的鼻祖”,并首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的人
是。(
)
A.夸美纽斯
B.康德
C.培根
D.赫尔巴特
3、“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”,这句话将影响人发展的因素归结为。
(
)
A.环境
B.遗传
C.教育
D.社会活动
4、从作用的方向看,教育功能可分为。(
A.个体功能和社会功能
B.正向功能和负向功能
)
C.显性功能和隐性功能
D.本体功能和衍生功能
5、从教育目的体现的范围看,可将它分为。(
)
A.价值性教育目的和功用性教育目的
B.终极性教育目的和发展性教育目的
C.内在教育目的和外在教育目的
D.正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的
6、中国正式实施的第一个现代学制是。(
)
A.癸卯学制
B.壬寅学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
7.“才高八斗”“学富五车”等表述体现的是教师的。(
)
A.道德现象
B.文化现象
C.人格形象
D.专业形象
8.学生在学校学习的语文、数学等课程属于。(
A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.隐性课程
)
9.中小学学科中关知识于方法和应用的知识属于。(
)
A.陈述性知识
B.程序性知识
C.策略性知识
D.结构性知识
10.忽视班级生活的种种冲突,无意识组织班级活动的班主任属于。(
A.管理》型
B.专制型
C.放任型
D.民主型
参考答案:1-5ACABC 6-10ABACC
11.“学而时习之”的主张说的是教学要遵循。(
)
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.巩固性原则
D.量力性原则
12.“揠苗助长”主要违背了儿童发展的。(
)此题来源于网路*
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.个别差异性
13.学习的联结主义认为,学习过程是。(
)
)
A.尝试错误过程
B.推理》过程
C.反思过程
D.领悟过程
14.学生因榜样作用而习得社会规范,态度和感情的学习称为。(
)
A.联结学习
B.符号学习
C.观察学习
D.有意义学习
15、张老师认为,教育数学中必须重视对学生行为的奖励强化,以下哪位心理》学家提
出的理》论》可以支持张老师的观点?(
)*
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、布卢姆
D、马斯洛
16、语文老师在上鲁迅作品《学记》论》雷峰塔的倒掉》一课时,先概述了封建社会的特征,
然后在过渡到上课内容,这里的“概述”可称为。(
)
A、认知地图
B、先行组织者
C、功能固着
D、框架结构
17、联想、类比等学习策略属于。(
A、组织策略
)
B、复述策略
C、精加工策略
D、资源管理》策略
18、外语学习方法的教学促进了外语学习成绩的提高,能解释这一现象的迁移理》论》是。
(
)
A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括化理》论》
D.关系抓换理》论》
19、有研究发现,人们更容易记》住令人愉快的事情,而引起痛苦或不快的事情往往不
易记》住。能解释这一现象的遗忘理》论》。(
)
A.消退理》论》
B.干扰理》论》
C.动机遗忘理》论》
D.提取失败理》论》
20、把行为后果是否损害自身的利益作为判断行为是否道德的标准,其道德发展阶段
处于。(
)
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.前道德水平
参考答案:11-15CBACA 16-20BCCCA
21、根据耶克斯•多德森定律,以下做法正确的是。多德森定律,以下做法正确的是。(
A.尽量激发学生的学习动机
)
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