2017年河南许昌长葛市教师招聘考试教育综合知识真题

2017 年河南许昌长葛市教师招聘考试教育综合知识真题 第一部分 单选题 1.古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”，这里强调的是（）。 A.环境的作用 B.教育的作用 C.遗传的作用 D.个体的主观能动性作用 2.俗话说:“知子莫如父，知女莫过母”。这句话体现了家庭教育中（）。 A.教育者对受教育者的了解和影响的深刻性 C.家庭群体中教育和生活的统一性 B.家庭群体中交往接触的密切性 D.家庭对受教育者的控制方式具体具有多维性 3.全面实施素质教育的基本途径是（ ）。 A.思想政治教育 B.教学 C.劳动教育 D.课外活动 4.使学生在不知不觉中受到教育的方法是（ ）。 A.参观法 B.情景教学法 C.讨论法 D.实验法 5.学校的基本功能是（ ）。 A.为社会政治、经济制度服务 B.实现人口的控制 C.为繁荣文化服务 D.培养社会所需的合格人才 6.第斯多惠说：“教师本人是学校里重要的师表，是最直观的最有教益的模范，是学生最活 生生的榜样。”这说明教师的劳动具有（）。 A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.长效性 7.教学设计中首先要考虑的要素是（）。 A.教学内容 B.教学对象 C.教学目标 D.教学方法 8.教学的基本任务是（）。 A.使学生系统地掌握科学基础知识 C.培养学生良好的道德品质 B.培养学生坚定正确的政治方向 D.促进学生智力与能力的发展 9.讲授法是最普遍,历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足 在于（）。 A.不利于教师面向全体学生 B.不利于学生在短时间内获得大量系统知识 C.不利于教师有目的，有计划的进行教学 D.不利于学生主动自觉的学习 10.能力形成与发展的物质基础是（）。 A.遗传因素 B.早期营养 C.环境 D.实践活动 11.教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为（）。 A.变式 B.反例 C.正例 D.比较 12.以下属于非智力因素的是（）。 A.观察力 B.记忆力 C.意志力 13.教学活动的中心环节是（）。 A.上课 B.备课 D.思维力 C.辅导答疑 D.学业成绩的检查和评定 14.在个体身心发展中起主导作用的是（）。 A.遗传 B.学校教育 C.环境 D.家庭教育 15.“举一反三”，“闻一知十”是指（）。 A.定势 B.迁移 C.应用 D.技能 16.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”强调的是教师的（）。 A.合作精 B.友爱精神 C.奉献精神 D.自律精神 17.个人在学习活动中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（ A.学习动机 B.学习需要 C.学习兴趣 ）。 D.学习期待 18.最重要的记忆品质是（）。 A.记忆的敏捷性 B.记忆的准确性 C.记忆的持久性 D.记忆的准备性 19.司机利用工具检查，修理出故障的卡车发动机，其思维类型是（）。 A.直观动作思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.常规性思维 20.胖人宜穿竖线条图案的衣服，瘦人易穿横线条图案的衣服，这是利用（ ）来改变他人 的印象。 A.空间知觉 B.错觉 C.平衡觉 21.动机产生的基础是（）。 A.感知 B.实践 C.需要 D.教育 D.运动知觉 22.气象谚语“朝霞不出门，晚霞行千里”反映了思维的（）特性。 A.间接性 B.概括性 C.抽象 D.系统性 23.“人心不同，各如其面”反映了人格的（）特性。 A.整体性 B.独特性 C.稳定性 D.社会性 24.我们阅读鲁迅先生的作品《孔乙己》时，在头脑中出现穿长衫,站着喝酒的孔乙己形象， 这是属于（）。 A.无意想象 B.幻想 C.再造想象 D.创造想象 25.记忆容量大约是 7±2 组快的记忆是（）。 A.瞬时记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.情绪记忆 26.1879 在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室,使心理学成为一门独立的科学的 心理学家是（ ）。 A.铁钦纳 B.冯特 C.巴普洛夫 D.苛勒 27.（）的人往往表现出不爱与人交往，动作迟缓，孤僻，胆小，敏感，深沉的特质。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 28.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反映了杜甫当时的（）。 A.激情 B.心境 C.热情 D.应激 29.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”说的意志的（）品质。 A.自觉性 B.坚持性 C.果断性 D.自制性 30.“入兰芝之室，久而不闻其香”这是（）。 A.感觉对比 B.感觉适应 C.感觉相互作用 D.感觉联想 31.艾宾浩斯的遗忘曲线说明，复习时主要应采取（）策略。 A.合理分配复习时间 C.及时复习 B.多种方法复习 D.反复阅读和试图回忆相结合 32.李白的名句:“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用的想象是（）加工策略。 A.粘合 B.夸张 C.拟人化 D.典型化 33.人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是（）。 A.社交能力 B.操作能力 C.认知能力 D.模仿能力 34.“活到老学到老”是现代教育的（）特点的要求。 A.终身性 B.公平性 C.大众性 D.未来性 35.校风是学校中物质文化、制度文化和（）的统一体。 A.社会文化 B.地方文化 C.人文文化 D.精神文化 36.班主任工作的中心环节是（）。 A.了解和研究学生 B.统一多方面的教育力量 C.做好个别学生的教育工作 D.组织和培养班集体 37.在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是（）。