2017年四川省巴中市中考语文真题及答案

2017 年四川省巴中市中考语文真题及答案 一、语文知识与运用 （一）选择题 1．下列词语中加点字注音有误的一项是（ ） A．酝酿（niàng） 譬如（pì） 锲而不舍（qiè） B．憎恶（zēng） 诘问（jié） 怏怏不乐（yàng） C．愧作（zuò） D．锃亮（zèng） 馈赠（kuì） 滞留（zhì） 惟妙惟肖（xiāo） 相形见绌（chù） 【解答】C．有误，“惟妙惟肖”的“肖”应读作“xiào”； 故选：C 2．下列词语中书写有误的一项是（ A．喧嚣 驰骋 眼花缭乱 B．臆测 嶙峋 变本加厉 C．禁锢 吿罄 一泻千里 D．蓬嵩 旁骛 一视同仁 ） 【解答】D．“蓬嵩”应为“蓬蒿”； 故选：D． 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕；它 斑斓的脸谱中， 在书法醇美放入墨香中， 在春节缤纷的花炮中， 在京剧 在二胡悠扬的弓弦上，传扬在诗词浪漫的意境里。 A．绽放 闪烁 跳动 飘散 B．飘散 绽放 跳动 闪烁 C．闪烁 跳动 绽放 飘散 D．绽放 闪烁 飘散 跳动 【解答】“绽放”形容花开时由花蕾花瓣紧闭到展开的样子．形容缤纷的花炮用“绽放”，由此排除了 BC 项． “闪烁”光摇晃不定的样子，在京剧斑斓的脸谱中应用“闪烁”；接着应是飘散在书法醇美墨香中，跳动在弓弦 上．故选：D． 4．下列各句中加点成语使用错误的一项是（ ） A．人的一生，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的风景 B．小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义，赢得了大家的阵阵掌声 C．他们两人的爱好、处事方法迥然不同，谁也没法理解谁，谁也没法改变谁 D．我市上下齐心协力，掀起“创卫”高潮，经过外璃粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造，城市面貌 焕 然一新 【解答】B．指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思．指引用与原意不符，用 在此处是色彩不当． 故选 B． 5．结合语境理解句中加点词语，错误的一项是（ ） A．在这广漠的人海里独自 混了 20 多年，没有一个人管束过我．（语出胡适《我的母亲》“混”在这里指苟 且地生活．） B．他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫．来 荫庇树下的优化芳草．（语出冰心《谈生命》．“隐 蔽”指大树枝叶荫蔽阳光，比喻保护、照顾．） C．这几个纤夫头顶着 火盆子 ，拉了百八十里路，顶水又逆风，个顶个窝着一肚子饿火．（语出刘绍棠 《蒲柳人家》．“火盆子”原指盛炭火等取暖的盆子，这里指毒热的太阳．） D．我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人．这就是文明对野蛮所干的事情．（语出雨果《就 英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》．“文明”在句中用作反语，实则野蛮之意．） 【解答】A．他在写文章时已经是一个很有声誉和名望的大家了，却只是用“混“来形容自己，所以说是谦虚； 故选：A． 6．下列各病句修改不正确的一项是（ ） A．能否制定一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提．（一面与两面搭配不当．去掉“能否”） B．据商务部统计，目前大约已有 100 个左右的国家和国际组织积极相应“一带一路”建设．（语文重复， 去掉“大约”或“左右的”．） C．通过阳光体育锻炼，使同学们的身心得到了健康发展．（缺少主语，去掉“通过”或“使”．） D．张华同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“光雾杯”中学生创新作文大赛特等奖获得主．（用词不当， “荣获”改为“评为”） 【解答】D．有误，成分多余，去掉“获得主“． 故选 D． ） 7．下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是（ A．烽火连三月，家书抵万金．（对偶、借代） B．那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色．（比喻、拟人） C．怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实．（设问） D．鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！（排 比、反复） 【解答】B．“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色”是拟人，但没有比喻，没有喻体； 故选：B． 8．与下面的句子衔接最连贯的一项是（ ） 每个人的成长其实都有压力和痛苦， 。 ① 他们可以在动漫中找到某种平衡点，获得释然的感觉。 ② 因此，青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观，体验到前所未有的“个性张扬”，得 到自我意识的强化。 ③ 对青少年来说，观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。 ④ 现在，大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态，并让主人公通过不懈的努力而获得成功。 A．③①④② B．④②①③ C．③②④① D．①②④③ 【解答】先通读全句段找中心句，③提出了一个观点，可作为第一句； ① 以“动漫”为中心词展开叙述，紧接上句意思，可作为第二句； ④ 句分析中有“获得成功”与②句中的总结契合，②中有“因此”一词可作为尾句； 由上分析，可排序为：③①④② 答案：A 9．中考前夕，同学们讨论如何度过漫长的暑假，张杨想着约李璐到河边游玩，李璐不想去。同时也劝张 杨不要去。李璐的表述最恰当，得体的一项是（ ） A．不行，我父母说不安全，那里经常发生溺水事件，不让我去 B．你脑子有病吧，河边经常发生溺水事件，人多又不安全，反正我不去[来@源%#:^中教网&] C．我俩年纪小，家长又没时间陪伴，河边经常发生溺水事件，假期人多会更不安全，我们都不去去了 D．去哪里？你是不是不想活了．你想去就去，我可不陪你去 C． 10．下列文学常识表述有误的一项是（ ） A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共 305 篇，又称“诗三百”．按内容分为风、雅、颂三部分．表 现手法是赋、比、兴三种 B．古代刻在器物上用来警戒自己或者称功述德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体．这种文体一般是不 用韵的，比如刘禹锡的《陋室铭》 C．《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，我们初中学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与》是鲁迅的一部回忆性散文集，我们初中学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与＜山海 经＞》《藤野先生》都选自这部作品集 D．戏剧是与小说、诗歌、散文并列的一种文学样式．《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏 剧家莎士比亚的一部喜剧，居中塑造了一个唯利是图的吝啬鬼形象﹣﹣夏洛克 【解答】B．这种文体一般是用韵的； 故选：B． （二）填空题 11．综合性学习 语文的外延与生活的外延是相等的，语文就在我们身边。只要留心生活，随时都会有许多收货。某校 九年级一班开展“学习语文，关注生活”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列活动。 （1）【活动形式】 请参照示例，再设计两个活动形式。 示例：年度热词盘点 ① 广告赏析 ② 对联集锦 （2）【分组活动】 某学习小组开展了“年度热词盘点”活动，搜集了 2016 年度盘点的汉字词，其中“刷”稳居 2016 年《新 周刊》榜首。其原因是：2016 年是狠狠“刷”的一年，人人都是“刷一代”，刷微博、刷微信、刷淘宝、刷直 播、刷网剧﹣﹣我刷故我在。刷，是我们今天的生活和精神状态，也是这个时代最生动的人类速写。 请盘点你的初三生活，试用一个字高度概括并工整地书写在下边田字格中，再作简要描述。 （3）【活动心得】 此次活动，极大地激发了同学们学习语文的热情，大家纷纷发表感言： “生活处处有语文，处处生活是语文！” “学语文，用语文，爱语文！” …… 请参与活动的你也用富有诗意的语言表达自己的感受吧！（至少用一种修辞手法） （1）广告赏析，对联集锦等． （2）“忙”，初三很忙，忙得我像陀螺似的转个不停；忙得我想和以前的朋友偶尔聚聚也很难；忙得我每天 只知道三点一线；忙得我且忙且珍惜！ （3）浸润在校园里的是语文的馨香，充盈在广告里的是语文的智慧． 12．名著阅读 阅读下面名著选段，按要求回答问题。 他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远 剃的发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳 之间一块不小的疤﹣小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。 （1）选段中的“他”是名著 《骆驼祥子》 中的主人公 祥子 。 （2）该名著的作者善于写人，善于调动各种手法塑造人物。选段主要采用哪种描写方法刻画人物？请结 合原著。简要说说他的性格前后发生了怎样的变化？ （1）《骆驼祥子》祥子 （2）外貌描写．最初是老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳的一个下层劳动人民；最后却变成一个自甘堕 落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井无赖． 二、古诗文积累与阅读 13．按要求填写出古诗文中的句子。 （1）窈窕淑女， 君子好逑 （《诗经关雎》） （2）晨兴理荒秽， 带月荷锄归 （陶渊明《归园田居其三》） （3）浮云游子意， 落日故人情 （李白《送友人》） （4）安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （5）岁月匆匆，“时间都去哪儿了”，此时，我们不由得想起孔子在河边的那声感叹： 逝者如斯夫 ， （6）在人生的旅途中，我们既有成功，也有失败。在得失面前，我们应有范仲淹，《岳阳楼记》中 不 不舍昼夜 以物喜 （请选用中的句子填写） ， 不以己悲 那样的心态，始终积极向上。 （1）君子好逑（2）带月荷锄归 （3）落日故人情 （4）大庇天下寒士俱欢颜