高考语文短文阅读分析：光明在低头的一瞬

高考语文短文阅读分析：光明在低头的一瞬 光明在低头的一瞬 迟子建 （1）俄罗斯的教堂，与街头随处可见的人物雕像一样多。雕像多是这个民族历史中 各个阶层的伟大人物。大理石、青铜、石膏雕刻着的无一不是人物肉身的姿态，其音容笑 貌，在各色材质中如花朵一样绽放。至于这躯壳里的灵魂去了哪里，只有上帝知道了。 （2）莫斯科与圣彼得堡那几座著名的东正教堂，并没有给我留下太美好的印象，因 为它们太富丽堂皇了。五彩壁龛中供奉的圣像无一不是镀金的，圣经故事的壁画绚丽得让 人眼晕，支撑教堂的柱子也是描金钩银，充满奢华之气。宗教是朴素的，我总觉得教堂的 氛围与宗教精神有点相悖。 （3）即使这样，我还是在教堂中领略到了俗世中难以感受到的清凉与圣洁之气。比 如安静地在圣洗盆前排着长队等待施洗的人，在布道台上神情凝重地清唱赞美诗的教士。 但是这些感动与我在一座小教堂中遇见扫烛油的老妇人相比，就微不足道了。 （4）莫斯科的东南方向，有一座被森林和草原环绕的小城--弗拉基米尔，城边有一座 教堂，里面有俄罗斯大画师安德烈.鲁勃廖夫的壁画作品。我看过关于这位画师的传记电影， 所以相逢他的壁画，有一种惊喜的感觉。教堂里参观的人并不多，我仰着脖子，看安德烈. 鲁勃廖夫留在拱顶的画作。同样是画基督，他的用色是单纯的，赭黄占据了大部分空间， 仿佛又老又旧的夕照在弥漫。人物的形态如刀削般直立，其庄严感一览无余，是宗教类壁 画中的翘楚。我在心底慨叹：毕竟是大画师啊，敢于用单一的色彩、简约的线条来描绘人 物。 （5）透过这些画作，我看到了安德烈.鲁勃廖夫故乡的泥土、树木、河流、风雨雷电 和那一缕缕炊烟，没有它们的滋养，是不可能有这种深沉朴素的艺术的。 （6）就在我收回目光，满怀感慨低下头来的一瞬，我被另一幅画面所打动了：有一 位裹着头巾的老妇人，正在安静地打扫着凝结在祭坛下面的烛油！ （7）她起码有六十岁了，她扫烛油时腰是佝偻的，直身的时候腰仍然是佝偻的，足 见她承受了岁月的沧桑和重负。她身穿灰蓝色的长袍，戴蓝色的暗花头巾，一手握着把小 铁铲，一手提着笤帚，脚畔放着盛烛油的撮子，一丝不苟地打扫着烛油。她像是一个虔诚 的教徒，面色白皙，眼窝深陷，脸颊有两道深深的半月形皱纹，微微抿着嘴，表情沉静。 教堂里偶尔有游客经过，她绝不张望一眼，而是耐心细致地铲着烛油，待它们聚集到一定 程度后，用笤帚扫到铁铲里，倒在撮子中。她做这活儿的时候是那么虔诚，手中的工具没 有发出一声刺耳的响声，她大概是怕惊扰了上帝吧--虽然说几个世纪以来，上帝不断听到 刀戈相击的声音，听到枪炮声中贫民的哀号。 （8）我悄悄地站在老妇人的侧面，看着祭坛，看着祭坛下的她。以她的年龄，还在 教堂里做着清扫的事务，其家境大约是贫寒的。上帝只有一个，朝拜者却有无数，所以祭 坛上蜡炬无数。它们播撒光明的时候，也在流泪。从祭坛上蜂飞蝶舞般飞溅下来的烛泪， 最终凝结在一起，汇成一片，牛乳般润泽，琥珀般透明，宛如天使折断了的翅膀。老妇人 打扫着的，既是人类祈祷的心声，也是上帝安抚尘世中受苦人的甘露。 （9）如果我是个画家就好了，我会以油画，展现在教堂中看到的这一幕令人震撼的 情景。画的上部是安德烈.鲁勃廖夫的壁画，中部是祭坛和蜡烛，下部就是这个扫烛油的老 妇人。如果列宾在世就好了。这个善于描绘底层人苦难的伟大画家，会把这个主题表达得 深沉博大，画面一定充满了辛酸而又喜悦的气氛。 （10）这样一个扫烛油的老妇人，使弗拉基米尔之行变得有了意义。她的形象不被世 人知晓，也永远不会像莫斯科街头伫立的那些名人雕像一样，被人纪念着，拜谒着。但她 的形象却深深地镌刻在了我心中！镌刻在心中的雕像，该是不会轻易消失的吧？ （11）我非常喜欢但丁在《神曲》的《天堂篇》中的几句诗，它们像星星一样闪耀在 结尾《最后的幻象》中： 无比宽宏的天恩啊，由于你 我才胆敢长久仰望那永恒的光明， 直到我的眼力在那上面耗尽！ （12）那个扫烛油的老妇人，也许看到了这永恒的光明，所以她的劳作是安然的。而 我从她身上，看到了另一种永恒的光明： （13）光明的获得不是在仰望的时刻，而是在低头的一瞬！ 7．文章第（1）段描写的俄罗斯雕像具有怎样的特点，从全文看有何作用？（3 分） 【题型】简答题 【测量目标】分析段落在文中的含义和作用 【能力水平】分析与综合 【答题要求】信息查找题，需要给文章分段分层，找出答题区间，在区间内提取关键 词并整合信息。答案区间在文章的第一自然段“俄罗斯的教堂，与街头随处可见的人物雕像 一样多。雕像多是这个民族历史中各个阶层的伟大人物。大理石、青铜、石膏雕刻着的无 一不是人物肉身的姿态，其音容笑貌，在各色材质中如花朵一样绽放。至于这躯壳里的灵 魂去了哪里，只有上帝知道了” 【参考答案】雕像外表精美，数量众多（缺少灵魂）。与后文外表质朴却深深地镌刻 在了我心中的老妇人的形象形成鲜明的对比。 8．下面对文章分析有误的两项是：（）（）（6 分） A.文章开头提到莫斯科和圣彼得堡几座著名的东正教堂没有给作者留下好印象，是为 了反衬出弗拉基米尔教堂给作者留下了深刻的印象。 B.文章以在圣洗盆前排着长队等待施洗的人和在布道台上神情凝重地清唱赞美诗的教 士衬托出扫烛油的老妇人深沉朴素的虔诚。 C.安德烈.鲁勃廖夫技艺的高妙，以及其作品中蕴含的深沉朴素之美与老妇人的沉静与 圣洁形成类比。 D.作者在描写扫烛油的老妇人时采用了精雕细刻的工笔细描，从正面加以表现，突出 了老妇人朴素、虔诚的宗教情感。 E.文章多处运用了对比的手法。静与动，神圣与卑微，崇高与渺小，短暂与永恒，在 自然的尘世里形成了鲜明对比，扩大了文章的思考范围，使文章更具深度。 F.“光明的获得不是在仰望的时刻，而是于低头的一瞬”一句在文末起到了画龙点睛， 揭示和升华主题的作用。 【题型】多项选择题 【测量目标】筛选并整合文中信息，概括段落大意和全文主旨，揭示作者写作意图， 分析文章结构、思路、写作特点 【能力水平】分析与综合 【答题要求】采用排除法较为合适，可以把题支中本身就有问题的选项排除掉，减少 干扰项 【参考答案】A、C 9．划线句运用比喻的表达效果是：（3 分） _____________________________________________________________________ 【题型】简答题 【测量目标】运用常见修辞知识理解文章内容 【能力水平】鉴赏与评价 【答题要求】鉴赏表达技巧，需要点明技巧，写出效果，并结合文章的主旨情感 【参考答案】生动形象地表现出宗教对饱经苦难的人们的心灵的抚慰作用，营造出一 种神圣、虔诚的情感氛围。 10．第（9）段设想列宾作画，为什么说“画面一定充满了辛酸而又喜悦的气氛”？（ 2 分） _____________________________________________________________________ 【题型】简答题 【测量目标】根据作品内容进行推断 【能力水平】分析与综合 【答题要求】这是一道典型的找原因题，需要给文章分段分层，在有效区间内，找出 关键词，并整合信息。很明显，答案区间在该段的后半部分“如果列宾在世就好了。这个善 于描绘底层人苦难的伟大画家，会把这个主题表达得深沉博大，画面一定充满了辛酸而又 喜悦的气氛” 【参考答案】①列宾是善于描绘底层人苦难的伟大画家。②这幅画表现的是人性中隐 忍、慈悲、虔诚的光辉。 11．文章结尾引用但丁《神曲》的诗句，有什么好处？（3 分） _____________________________________________________________________ 【题型】简答题 【测量目标】分析句子的含义及作用 【能力水平】分析与综合 【答题要求】作用题包括内容和结构两个部分，内容又包括含义，修辞，主旨；而结 构是由位置决定的，该题位于文章结尾；同时，还要注意引用诗句，提升了文章的文化内 涵，营造了神圣的氛围，升华了文章的主题。 【参考答案】引用但丁的诗句①为了引出下文，说明扫烛油的老妇人安然劳作，或许 是看到了另一种永恒的光明；②烘托突出老妇人虔诚圣洁的形象特点；③增添了教堂里圣 洁的气氛，也增添了文章的厚重感；④引用诗句，提升了文章的文化内涵，营造了神圣的 氛围，升华了文章的主题。 12．综合全文，谈谈你对本文标题中“低头”含义的理解。（4 分） 【题型】简答题 【测量目标】筛选并整合文中信息，概括全文主旨，揭示写作意图 【能力水平】分析与综合 【答题要求】既要结合文章内容答出对老妇人的描写，老妇人打扫着烛油的时候是低 着头的，作者也是在“低下头来的一瞬”看到老妇人的；又要答出作者透过这篇文章想到传 达给我们的深层次的主旨 【参考答案】（1）标题中的“低头”是个具体的动作，老妇人打扫着烛油的时候是低着 头的，作者也是在“低下头来的一瞬”看到老妇人的；（2）“低头”是一种感悟，人间的温暖 并不是来自对神的祈祷，而来自于对社会底层默默无闻的劳动者的理解和尊重。暗示出作 者将笔触伸向最底层的人群，寄托了作者对人世间真善美的思考。 试卷价值分析： 本文侧重考查学生对于文章内容的理解，题型上涉及到含义题、作用题、找原因题、 语句理解题和赏析题，题型面很广，很适合在复习阅读理解时作为例题来分析各个题型， 以此来了解学生对已学知识点的掌握程度。