2020高考语文必备高分技能

2020 高考语文必备高分技能 很多小伙伴普遍反映，语文真是太难了！阅读压不到点子上，作文写不出心里话，默个 古诗词都有错别字来捣乱……那么下面的高考语文必备高分技能就很有必要跟着鱼跃小编 来学习了！ 1、高考对“筛选文中的信息”这一考点的考查有哪些基本要求？ 答：该考点难度较大。“筛选文中的信息”主要是筛选与题干相关的语句。此考点的核 心是考查考生对文意的准确理解。这里所说的“信息”是指符合题目要求，代表某些特定含 意的文言词语、短语、句子。筛选并整合文言文阅读材料中的信息，可以帮助我们读懂读 通文言材料。 2、如何鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧呢？ 答：鉴赏文学作品的形象，尤其是人物形象，可以分“三步走”。 首先，听其言，观其行，就是从人物的肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写等 入手，了解人物的外貌、行为、语言、心理等。 其次，给人物写“思想鉴定”，就是通过作品对人物的种种描写，把握人物的性格特征 及思想品质。 最后，体悟作者的创作意图，从作者所揭示的作品主题和情感倾向中去认识人物形象 的意义和作用。 鉴赏文学作品的语言，可从三个角度考虑：一是句子的语言特点和句子所使用的表现 手法，二是这样写起到的作用，三是语句的内涵。 3、复习文言虚词这一知识点时应该采用哪些方法？ 答：复习文言虚词时，要结合一些典型的例句，熟练掌握虚词的常见意义和用法，特 别应对使用频率高而常见意义和用法又较多的虚词进行重点的系统的 复习。根据高考对文 言虚词的考查向教材靠近的走向，考生必须熟悉教材中出现的常见虚词的意义和用法，并 善于将这些虚词与试题中的同一虚词的意义和用法进行 比较和辨别。同时，考生还要有意 识地培养自己根据语境来判断虚词的意义和用法的能力。 4、高考对“归纳内容要点，概括中心意思”这一考点有哪些具体要求？ 答：本考点是文言文阅读中的重点，考查考生在理解文意的基础上对文章进行分析综 合的能力。它要求考生对文中信息加以提炼和综合，对所述事件或所说道理作出合理的判 断。其具体要求是： （1）概括中心意思必须准确全面； （2）归纳内容要点必须分清文章体裁。 概括中心意思必须准确全面，所谓“准确”，就是要正确理解关键性语句的意思，对言 外之意或隐含信息的分析、判断要合理；所谓“全面”，就是要把 文章的主要材料梳理清楚 并进行合理的归类、整理和概括，将叙述性内容与说明性内容或论述性内容的关系搞清楚 如作者赞成什么，反对什么，要条分缕析，不要 遗漏。 5、文中哪些句子是重要句子？如何理解文中重要句子的含意？ 答：“重要句子”主要指对表达文意起重要作用的句子，其外延为揭示文章中心的语句 内涵丰富的语句、难懂的长句等，主要指过渡句、段的起始句或终结句、段落中的结论性 语句（抒情句、议论句）。 对文中句子的理解往往和理解词语的含义紧密结合在一起，有些方法也是可以相互借 鉴的。 （1）从语法分析入手。对复杂的单句要分清其句子的主干，明确陈述的对象，修饰 、 限制成分。对复句要明确分句间的关系。此外，还要善于借助句群关系来理解句子所表达 的中心或重点。 （2）从修辞分析入手。对含有修辞方法语句的理解应从修辞本身的特点出发。 （3）准确把握语句的感情。文学作品往往以情动人，有很多言外之意、弦外之音。 （4）从分析句子在文中的位置入手。这是理解文章语句最基本、最常用的方法。首 先要准确判断句子在文中或语段中的位置，理清其是否为起始句、收束句、过渡句、中心 句、关键句等。 （5）从主旨入手。因为句子是为文章中心服务的，所以，结合主旨理解句子是一个 简便易行的方法。 好了，学习完这些你还会感觉语文难吗，还会认为语文不好得分吗，加油吧！