作文押题备考实用技法：谋篇之范式在胸，快速成篇

作文押题备考实用技法：谋篇之范式在胸，快速成篇 技法一：排比假设式写法 作者不直接站出来议论抒情，而采取转化为依托物的形式，用假设的句式，依据依托 物展开议论抒情。每一依托物自成一段，全文由三到五段组成，这些段落之间是并列排比 关系。文章的最后可精要总结。请看高考高分作文《我就是一道风景》的文章框架： 如果说生命是一个不能重复的花季，那我便是百花丛中最耀眼的一朵。我傲立枝头， …… 如果说生命是一条奔腾不息的河流，那我便是众多河流中最激速的一条。我勇往直前 …… 如果说生命是一颗萌发的种子，那我便是其中生命力最强盛的一颗。我努力地挺直自 己的身躯，…… 相信自己，就是最大的成功。生于世界，我并不比别人少，也不比别人多，同顶炎炎 烈日，同沐皎皎月辉，只要我一直在努力，展示自己的才华、个性与风采，那么我就没有 必要去仰视别人而看轻自己，因为我就是一道最美丽的风景。 文章选取了花朵、河流、种子三个依托物并针对主旨生发议论，段落之间呈并列关系 最后一段以精要的深化与升华收束全篇。作者的思路何其清晰！文章的脉络何其分明！由 于是借助于形象展开，文章的说服力与感召力又是何其强大！这样的佳构美文出现在阅卷 场上，焉能有不夺得高分之理？ 技法二：一语串珠式写法 在每段的段首都使用同一句话，用这句话串起若干个片断。这种写法由于非常清晰地 使用了同一句话，使读者感觉文章虽有多个片段组成，但却紧紧联成一体。请看高考高分 作文《与你为邻》的文章框架： 年轻的心，代表着永恒；年轻的心，吟唱出欢乐；年轻的心，充满了憧憬。与年轻的 心为邻，便总是在年轻的期待中，默默地剧烈着，狂热着，奔跳着，那是一种执著，一腔 热忱，一份勇气。 我骄傲，因为我与年轻的心为邻。当百花点缀大地以多姿，…… 我骄傲，因为我与年轻的心为邻。当骄阳烘托出大地的辉煌，…… 我骄傲，因为我与年轻的心为邻。当硕果充实着大地，…… 我骄傲，因为我与年轻的心为邻。当枯叶显露着大地的沉寂，…… 年轻的心是一首四季之歌，年轻的心闪烁着不变的承诺，与年轻的心为邻，永远年轻！ 该考生在文章的主体部分安排了四个段落，每一段都用同一个句子“我骄傲，因为我与 年轻的心为邻”开头，不仅把文章各部分紧密地联系在一起，使得全文“形不散而神也不散” ， 而且在回环叠唱之中加深了读者的认识，增强了文章的情感表达。 技法三：故事组装式写法 通过叙述几个故事，“组装”而成整篇文章。当然，这多个故事必须始终服务于文章的 主题，而且叙述时要有必要的连接，除了叙述故事之外，要有精要的议论以阐发故事的主 旨。请看高考高分作文《无可逃避》的文章框架： （开头段，排比点题） 海伦·凯勒的故事（叙写故事+阐发主旨） 鲁迅的故事（叙写故事+阐发主旨） 沙漠小镇迪拜的故事（叙写故事+阐发主旨） （结尾段，升华总结） 该考生以三则小故事为主体，“组装”成了全篇文章，最后加以升华总结，深化了文章 的主旨。文章虽是讲道理，但由于借助于多个故事展开，因而显得形象生动。 技法四：导入生发式写法 在文章的开头用一个现实中的小场景或小故事导入，然后全文在这个导入的基础上生 发开来。导入部分与后边生发的部分，其主旨是完全一致的。请看高考高分作文《高贵的 选择》的文章开头： 现在是世界杯冠亚军赛场，由巴西队里瓦尔多持球。他已带球攻至德国禁区的附近… …我开始为巴西祈祷。糟糕！只见几员德国神将已将里瓦尔多围住，进球的可能性正被扼 杀。里瓦尔多会强行突入吗？ 出人意料，里瓦尔多两脚一闪，好似攻球，实为假射。德国球员都跟着里瓦尔多的脚 跑起来了。但是，球却被里瓦尔多轻轻拨到不远处的罗纳尔多身边。德国队还没弄清怎么 回事，罗纳尔多一脚抽射，漂亮！真是三秒内的精彩瞬间。 球赛结束了，激动的我还在想着里瓦尔多的选择。…… 该考生用里瓦尔多让球的场景导入，并在此基础上生发议论开去，最后加以总结，成 就了一篇考场佳作，不能不说，这正是谋篇艺术的功劳。