专家揭开高考满分作文写作的面纱

专家揭开高考满分作文写作的面纱 高考作文占语文试卷的半壁江山，如何写好一篇高考作文十分重要。每年高考结束后 一篇篇满分作文，吸引你的眼球。有的学生要问这篇文章为何被阅卷的老师评为满分或优 秀呢？高考作文究竟写了些什么？高考作文写作有那些奥秘？今天专家揭开高考满分作文 写作的面纱。 是心撑起果壳 ①《边城》里，是美丽的翠翠，善良的杨马兵，平静如水的生活。 ②《边城》外，是枯瘦的沈从文，冷漠的世人，窘于陋室的生活。 ③之所以文人画家笔下的境界仿佛与现实成为颠倒的“镜像”，终究先是人为苦涩的现 实压迫。 ④杜工部曾疑“文章憎命达，魑魅喜人过”，大概是人生已经龃龉到离奇的地步。亦有 人和言，“仁人志士莫嗟叹，古来贤才难为用”，可见才人骚客被逆境挟持由来已久。究其 理不出二。既是“时人不识凌云木”，不具慧眼辨别良才，于是造成了梵高画价从一文不值 跃居当今之首的怪状。同时，韩文公也在《送穷文》中道破天机：“唯与时乖，乃于天 通。”这样，命穷运奇更像是一次历练，一次考验了。 ⑤莎翁曾豪言：“纵是拘我于果壳之中，我亦能为无限宇宙之王。”那么，于梵高这， 究竟是什么撑起了束缚在身上的果壳呢？ ⑥国学大师陈寅恪晚年被“打倒批斗”，自得“流落岭南做哑羊”。教课被停，住所被封， 大字报铺天盖地，然而陈寅恪坚信文以载道，力求著书“痛哭古人以赠来者”，因而著成了 八十万余言的《柳如是别传》。即便命途多舛，然而对艺术的信心使他坚持下来。同样的 黑暗迫害下，萧红构筑了《呼兰河传》的世外逸境，沈从文也以《边城》的淳朴生活支起 了黑暗现实中的一豆微光。每一处绚丽的色彩都是作家对艺术热情的结晶，都是他们对艺 术的无限热忱。 ⑦然而，撑起果壳的，不只是对艺术的热忱，更是对生活的热忱。袁枚仕途不通达， 深处随园这一萧条破败之所，却写作了《随园诗话》，内掩对随园、对生活的慧眼独具。 汪士慎所言“尚留一目看梅花”，大抵如是。文革时，木心于故乡被囚禁，他叹到“是我在悲 叹”，但是当他来到纽约，以一种不懈的热爱投入生活的怀抱，弦歌不绝，成就一段传奇。 对生活的信心，正如雪莱之诗“冬天到了，春天还会远吗”，那是撑起果壳拓宽文人生命境 界的根源。 ⑧可是，我们身处果壳之外，更应反思为何时人要给有志之士加以果壳束缚，为何我 们不能给有才者以更广阔的平台，更恰当的位置。 ⑨是心撑起了他们的果壳，而我更期盼，果壳不复存，唯才以任之。 【满分结构】 标题即观点，形象生动，契合题意。 ①②段将《边城》内外对比，引起下文。 ③段揭示原因，指出人会受到现实的压迫。 ④段先因杜甫诗句承接上文，而后再析原因。 ⑤段引名言，提出问题，启发下文。 ⑥段引用陈寅恪、萧红、沈从文事例，边叙边议，紧扣观点。 ⑦段首句承上启下，再深一层。引用袁枚、木心事例，汪士慎名言，雪莱诗句，紧扣 分论点，深刻透彻，令人信服。 ⑧段思及自身，两个“为何”引人深思。 ⑨段强调观点，表达意愿。 由谱牒之学看寻根文化 ①前些年好些香港台湾的老人回大陆寻根，大陆人倒不觉得什么，近来大陆人自己也 开始忙着修家谱，恍惚着，颇有些时光流转的味道。 ②家谱这东西，起于一家兴盛之时，即如北宋眉山苏氏一门三学士，就重开了魏晋谱 牒之风，算是引领了宋代修谱潮流。但经逢乱世兵马饥寒，谁还管这个，民国的时候，散 落的地方志与谱系，丢了烧了不知有多少，日本人感兴趣，一个铜子儿，买摞得文明棍高 那么一堆。由此，时兴修家谱了，也算是件好事。 ③然而家谱岂是随随便便修的，一家的兴衰荣辱，颠沛流离，都系在一张纸，一本小 册子上，一个人不过是一个小小枝杈，长在一个拥挤的辈分上。岁月变迁，如果有幸保存 这将是我们今生今世的证据。家谱，不仅是一本记录。 ④家谱后面，有一个坚实稳固，可亲可敬的社会共同体，以血缘为纽带，既有宗法的 严苛，又有骨肉的柔情。它供给我们生存在这天地之间莫大的安全感，它教会我们立身做 人，教我们礼义廉耻，它的威严自是纲纪，它的厚重却有悲悯，它才是我们的根，我们的 源泉，我们走到哪里都信任依赖的地方。 ⑤它，又在哪里呢？没有这样一个文化共同体，没有这样一个稳固的体系，谱，如何 修？祠，如何建？连同那遵遵循循的家规家训一并无从谈起。这，恐怕就是我们如今遭遇 的难状了。三口之家，五口之家，终于无法满足我们对家的期盼，家不仅要烟火温暖，还 要有坚实力量，足以支撑我们昂首阔步走遍四方，带给我们骨子里的自信与丰足，由此， 看见再多风雨交迫，面对多少人情冷暖，至少，心不会薄凉。 ⑥人们努力地，努力地寻找，就是为了这样一种安全感啊。有国才有家，可如今国富 民强，家似乎还没有建立起来。内心的萧瑟，像一条漆黑的走廊，时不时侵袭过阵阵的穿 堂风。我们就这样携带着内心的伤口，流离在大街小巷。 ⑦“此心安处是吾乡”，给我一片心安，那是医我的良药。 ⑧我要的并不多，只希望在纷繁变换中，有一群人可以紧紧抓住，相携与共，有一套 亲切又庄严的法令通行无碍，有一本薄薄小册，用墨迹镌刻我们的名字。 ⑨就好。 ⑩它或许有缺陷，或许有糟粕，或许在现下难以企及，但我，我们都想要它，要归属 于它。 (11)它是根，是见证，是温暖。 【满分结构】 标题指明立论方向，新颖不俗。 ①段由寻根切入到家谱，角度新，扣题准，入题快。 ②段概述家谱的兴衰变迁，突显理性思辨的深入。 ③段深入一层，阐述修家谱之不易，“家谱，不仅是一本记录”，引起下文。 ④段揭示家谱的文化内涵与文化价值。 ⑤段阐述家族文化共同体的式微让人心生忧虑，故而需要努力寻找。深层次透析问题 之根本，极具理性思辨之功力。 ⑥段承接上文，揭示家族共同体带给人的是一种安全感。 ⑦段点击材料，再扣主旨。 ⑧段表达对家族文化的惦念与期盼。 ⑨段独立成段，给人思考的空间，妙！ ⑩段表达殷切之愿。 (11)段揭示中心论点。 生命不能承受之光 ①中国古话中有一词叫“捧杀”，捧而杀之。如今，这词可改为“光杀”，此为何义？即投 之以生命不能承受之“光”而杀之！ ②何为“生命不能承受之‘光’”？ ③这“光”就是山洞中的那几根蜡烛，因为蜡烛放出的光，美丽的大蝴蝶才会退向更深 处。为何？因为这蝴蝶的生命承受不起啊！ ④现实中，这“光”变了，变为更先进的聚光灯的光，而那些文人学者便是这蝴蝶。于 是，莫言火了，灯光便投向了他；柴静出书了，灯光从四面八方打来；于丹讲课了，灯光 便追着奔来……在灯光的照耀下，这样的学者文人便个个神采飞扬，而普通的人更是将他 们捧得犹如天高。可是人们忘记了，滋养他们精彩的，是哪一种环境，人们总是不能像那 几个人一样，对于蝴蝶的退居有所感悟，竟还是追着这些文人学者，不断地投给他们也许 是生命不能承受之“光”。 ⑤于是乎，就出现了中国古话中的那种现象——一面造神，一面打鬼。 ⑥于丹被赶下了台，柴静也被一批批“砍柴”者大扒隐私，真是“学者之人欲静，而光不 止”啊。于丹曾说过：“我就一个‘守’，守得住内心的寂寞。”而柴静更常介绍自己是“火柴的 柴，安静的静”。莫言更无数次表示不想被人捧着追着，想安静写作。问题是他们的粉丝以 及凑热闹的人可不干，“光”依然扑来，原因为何？ ⑦我想依然是“利益”二字作祟。如今社会往往有这样的现象，一个作家刚刚出现，人 们便不能安宁，往往强着来“消费”作家，而结果往往也是作家们被“过度消费”了。于是人们 又反过来，将他们打倒、砍掉。 ⑧当然，作家本身也缺少“宁”的精神，不能像钱钟书那样，避开投向自己的光，不管 是《中国文化名人记录片》的诱惑，还是金钱的诱惑，仍能淡然避开，如美丽的蝴蝶，退 向黑暗处继续打磨自己的光彩。 ⑨不过，作为普通民众的我们，更应该像材料中的那几个人一样，当作家文人们已有 退避之意时，就要有所领悟，关上我们的灯光，移开我们的目光，留给他们一个适宜的环 境，让他们能够真正沉下心，守住心进行自己的创作。 ⑩希望深山的蜡烛可以熄灭，更希望如今打在文人学者身上的光可以关掉，让美好的 生命不再受这“光”的威胁！ 【满分结构】 标题新颖，引人思考。 ①段开篇创设新词，新人耳目。 ②段追问，引出下文。 ③段承上文析意，设问解惑。 ④段针砭现实，深入一层。 ⑤段总结上文，用语犀利，剖析透彻。 ⑥段化用名言，别有新意。引述言论，探问原因，自然过渡。 ⑦段一语破的，剖析社会现象，深入本质。 ⑧段再深一层，从作家自身找原因。 ⑨段对普通民众提出建议。论述全面，环环相扣。 ⑩段表达愿望，收束全篇。 何必“不朽” ①辛夷坞说：“在旷阔的时间面前，青春脆薄得像一张纸。”任时光匆匆逝去，当昔日 美人变成今日的红粉骷髅，在时间面前，我们渺小如尘埃，化为一抔尘土，何来不朽？ ②然而古今之人，求医问药妄多驻几年容颜者不胜枚举。昔有汉武帝听信道士之言， 大兴炼丹之术；今有明星打肉毒杆菌，妄得一夕美貌，却在时间面前，一次次被讥笑着肤 浅与愚蠢，这种“不朽”真的有必要吗？ ③窃以为：真正的不朽，不在于青春的永驻，而在于青春价值的实现。我来过，我活 过，我努力过，我在世上存在过，便足矣。 ④张爱玲说：“生命是一袭华美的袍子，上面爬满了蚤子。”即使生命破败如爬满蚤子 的袍，随时“腐烂”，仍要在生命中实现自我价值。“我只有两条路可走，要么赶紧去死，要 么好好活着。”他是刘伟，在失去双臂后毅然选择了后者，几度寒暑几度秋，他用汗水与坚 持书写了生命的绚烂华章。又有刘大铭者，打小患病，在病床上度过短暂的一生，却坚持 每天十万字的阅读量，不断丰富自己。虽然早早病逝，但他那自强不息的生命力量却“不 朽”地感染着我们。