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我”是怎么来的呢?
好学网小学思想品德教案组提供“我”是怎么来的呢?,小学思品教案
“我”是怎么来的呢?学案设计一、本课教学目标:1 知识目标:知道母亲生育
了我自己,给了“我”的 新生命;知道我自己的生长和发育的过程;认识我自己
青春期的发育特点。2 能力目标:调查自己身体的微妙变化;认识青春期身体
变化的原因;养成良好的青春期卫生习惯;3 情感目标:通过交流讨论,体验
自己身体的变化,关注自己的身体健康和青春期的卫生保健二课堂思考题 1 男
女生殖系统分别有哪些器官组成?分别有什么功能?2 受精卵是怎样形成的?3
产生精子的器官是?产生卵细胞的器官是什么?4 胚胎发育的场所是什么?5
胎儿在母体内发育大约多少时间?6 胚胎在母体内发育的 营养是怎样供给的 ?
7 孕妇在妊娠期间,她的身体会发生哪些变化,有哪些更重的负担?8 我是怎
样理解母亲的伟大的?9 什么叫分娩?10 胎儿产出的通道是什么?11 精子进
入子宫的 通道是什么/12 分别回答卵巢、睾丸、输精管、输卵管、子宫、前列
腺分别有什么作用?13 人们常说:十月怀胎,一朝分娩,这种说法准确吗?三
课堂检测我是从哪里来的?①受精:含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地
通过【 】,在【 】内与【 】结合,形成受精卵;在众多的精子中,只有一个
活动能力强精子进入卵细胞。受精卵就是一个新的[ ].② 受精卵——进行细胞分
裂、细胞生殖——胚泡——胚胎③胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入【 】,
就好像比一粒种子落地了土壤中,这是怀孕。④胚泡中的细胞继续分裂和分
化,逐渐发育成胚胎,经 8 周后发育成胎儿,开始有点像人,胎儿生活在子宫
内半透明的液体——【 】,通过胎盘、【 】从母体中获得生长发育所需要的营
养物质和【 】;胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过脐带、胎盘经
母体排行体外的 。⑤胎儿在母体子宫中发育一般【 】天(民间一般以 208 天
计算);⑥分娩:成熟的胎儿和【 】一起从母体的【 】中排出的过程,一般需
要 3——8 个小时不等。新生儿诞生了。讨论:母亲在怀孕期间有哪些过重的
负担:体重: 营养:心理: 生活环境:母亲生育我们不容易,父母把我们养育
成人更不容易,我们可以怎样体会母亲是世界上最伟大的?
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