地形地势概况（2）

《地形地势概况》(2) 评：边讲边填绘，图形典型、简明、印象深。 师：（引导学生看中国地图册 P．8 下方的②、③图） 评：利用地图册中的图，表现力较强。 师：山地、丘陵地表起伏都大，但有显著不同的特点。（教师边指图观察，边说这可以从 顶和坡（本课）两个方面来辨认。山地：一般顶尖坡陡（教师填表，及绘表中图），丘陵 一般顶浑圆，坡缓（教师填表，及绘表中图）。 除顶、坡之外，丘陵和山地它们在海拔和相对高度上有什么不同？ 从海拔看：丘陵一般在 500 米以下（填表）山地在 500 米以上（填表），但有的丘陵（指 图）如黄士高原上的黄土丘陵，海拔有的就达到 1000 米。 师：所以判定丘陵和山地最主要的标准，是海拔（停顿）还是相对高度？ 生：相对高度。 师：对。山地相对高度较大（填表）丘陵一般在 100 米以下（填表）。 （引导学生看中国地图册 P．8 下方的⑤图。） 师：盆地在五种地形中一般是哪两种地表形态的组合？ 生：山地和平原。 师：对。它在地表形态上看有什么特征呢？ 生：四周高，中央低。（师填表，并绘图） 评：将盆地作为山地和平原的组合，利用巳知推导未知，方式新颖有效。 师：在相对高度上，四周相对高度比较大，底部较小。（师填表），像脸盆一样。我们福 州就是一个小盆地，它底部是一个平原，如果我们站在平原的高处，可以看到它的东、西 南、北分别被鼓山、旗山、五虎山、莲花峰所围绕。所以福州盆地有：“东鼓、西旗、南虎、 北莲”的说法。 评：联系乡土地理，具体生动。 师：刚才我们学习了五种地形的区别方法，为了更直观地反映它们之间的相似和差异，可 用一幅综合的剖面图来表示。 （教师边画综合剖面图边说明。） 评：用一幅剖面图综合表现五种地形的特征，既直观集中，又便于相互联系。如此小结方 式新颖。 师：请同学们看中国地形图，我国地形有哪些特征呢？三、我国地形、地势概况（本课） 师：从地形类型上看，它有什么特点？ （学生一下子可能答不清楚，教师指出） 1．特点：（本课） （1）地形多种多样交错分布（本课） 评：朱启发提问，后本课结论，留有思考余地。 师：（教师引导学生观察中国地图册 P.8，中国地形图，指出：注意地图上的颜色。） 师：（边指图边说明）如四川盆地中有丘陵，青藏高原上有山脉和盆地等，图中黄黄绿绿 交错分布着。所以说，祖国地形多种多样，交错分布。 评：经常用到分层设色地形图，多图配合。 师：从地势高低起伏总趋势来看，它有什么特点？注意观察地图上的颜色和高度表。