教学案例一节　 收听天气预报(2)

教学案例一节 收听天气预报(2) 同学讨论、回答。 【本课】 二、卫星云图 【教师总结】 卫星云图是在卫星上拍摄的图片，是由气象卫星给地球大气拍摄的图像。 从图 4.1 可以看到气象卫星把摄取的图像信号发射到地面，通过地面接收系统接收并显示 出图片，得到一张卫星云图。 在卫星云图上，有蓝色、绿色和白色三种不同颜色表示的区域。蓝色表示海洋，绿色表示 陆地，白色表示云雨区。而且白色愈浓，表示云层愈厚，云层下面往往下雨就愈大。因此 卫星云图可以真实地显示出云雨区的位置、分布，尤其是能直观看到台风、寒潮、暴雨等 灾害性天气的位置、强度及其变化情况，从而准确地做出天气预报。 【本课】 蓝色表示海洋，绿色表示陆地，白色表示云雨区，白色愈浓，云层愈厚 【学生读图判别回答】 请同学们阅读课本封底的卫星云图照片，判别下列不同地区的天 气状况。 1．黄河流域大部分地区是什么天气？（晴天）北京附近是什么天气？（多云或阴天） 2．长江中下游地区是什么天气？（多云或阴有雨） 3．范围较大的降水云区出现在什么地方？（江南和华南） 【转折过渡】 电视台播放天气预报节目时，在卫星云图以后，紧接着电视屏幕上出现的 是什么图？ 学生讨论、回答。 【归纳总结】 电视屏幕上出现的是天气形势图和天气预报图。 【本课】 三、天气预报图 【展示图片】 城市天气预报图（挂图或投影片）。 【指图讲述】 在天气预报图上，用各种各样天气符号表示各地不同的天气状况。只要认 识了这些天气符号，同学们就能看懂这种简易的天气预报图，从而就能预知自己想要知道 的某一城市的天气状况。 【练习】 教师在图上任意指出某个城市的天气符号，请学生说出它的天气。 因此，认识天气符号，是读天气预报图的关键。 【本课】 1．天气符号 【展示板图】 城市天气预报常用天气符号。 【指导学生读图】 请同学们按下列顺序识别各种常见的天气符号： （1）晴天、多云、阴天的符号； （2）小到中雨、大雨暴雨、雷雨、阵雨、冰雪、雨转晴的符号； （3）小雪、中雪、大雪、雨夹雪的符号； （4）雾、霜冻符号； （5）冷锋、暖锋、台风的符号； （6）风向、风力的表示方法。 【讲述】 风向是指风吹来的方向（教师边画图边讲解），用符号表示就是：风杆上的小 横道叫风尾，风杆上画有风尾的一方，即指示风向，标在风杆的左侧。风级的表示方法是 一道风尾，风力是 2 级，二道风尾是 4 级风，一个风旗表示 8 级风。 学生练习风向、风力的表示方法。