地理教学案例-中国的疆域(2)

中国的疆域(2) 一 经纬度位置[本课] 最北端：漠河以北，黑龙江主航道中心线上，53°NN；［本课本课] 最南端：南沙群岛中的曾母暗沙上，4°NN 附近；［本课本课］ 最东端：黑龙江与乌苏里江的主航道汇合处，135°NE 多；[本课] 最西端：新疆的帕米尔高原上， 73°NE 附近。［本课本课] [学生练习]完成课本第 3 页“做一做”的三个练习。（在做练习 1 之前先帮助学生复习有关时 区的知识，并指出我国大部分地区采用“北京时间”即东 8 区的区时。） [提问]根据我国的经纬度位置说明，我国南北占据了地球上五带中的哪几个带？东西跨了 几个时区？（北温带和热带，东五区至东九区） [小结]通过前面的学习，我们了解到，我国是一个幅员辽阔，面积广大的国家。刚才我们 所计算的南北间、东西间的距离，不仅包括了陆地，还包括了海洋，实际上一个国家的疆 域还包括它的领空。下面就学习我国疆域的特点。 二 疆域和面积[本课] 1．疆域：是指包括一个国家的领土、领海、领空的全部国土。[本课] 2．我国领土的面积：960 万平方千米。［本课本课] 〔教师讲解〕我国是世界上领土面积广阔的国家之一，在世界各国中仅次于俄罗斯和加拿 大。居第三位。我国不仅有广阔的陆地，而且还有长达一万八千千米的海岸线。 三、我国濒临的海洋[本课] [提问]读“中国政区图”，说出我国东部自北而南濒临哪几个海？ 1．我国的临海：自北而南依次是渤海、黄海、东海和南海。[本课] [教师讲解]渤海的范围在渤海海峡以内；东海与黄海的分界线在长江入海口的北岸；东海 与南海的分界线在台湾海峡的南端。黄海、东海和南海属于边缘海；渤海和琼州海峡是我 国的内海。（指导学生在地图上明确这些海的范围和各海的分界处） 2．我国的领海：是指从海岸基线向海上延伸到十二海里的海域。[本课] [读图练习]读“中国地形图”，观察我国海岸线的情况，并说出我国沿海较大的半岛、群岛和 岛屿。 3．我国大陆海岸线及众多的岛屿［本课本课] 海岸线：长约 18000 多千米。［本课本课] 岛屿：如：台湾岛、海南岛、崇明岛等。[本课] 群岛：舟山群岛、南海诸岛等。[本课] 半岛：山东半岛、辽东半岛、雷州半岛等。[本课] 四、陆界和邻国[本课] 1．漫长的陆界［本课本课］ 我国陆上国界线长达 2 万多千米。[本课] 2．陆上邻国[本课] [提问]指导学生读“中国政区图”，在图上从东部邻国开始，按照逆时针顺序说出有哪些国家 同我国陆上相邻？ 这些邻国依次是：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富 汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金、不丹、缅甸、老挝和越南。