我会读书

《我会读书》课堂设计 2 《我会读书》课堂设计 2,好学网为学友整理。 活动目的 让学生学会一些好的读书方法,从小和好书交朋友。 活动准备 课前让学生有目 的地将自己的读书方法进行思考并有条理地写出来。 活动过程 一、“说书名”游戏。 同学们都读过不少书,下面我们来开火车,每人将自己 看过 《我会读书》课堂设计 2,好学网为学友整理。 活动目的 让学生学会一些好的读书方法,从小和好书交朋友。 活动准备 课前让学生有目的地将自己的读书方法进行思考并有条理地写出来。 活动过程 一、“说书名”游戏。 同学们都读过不少书,下面我们来开火车,每人将 自己看过的书名说出来,一个接一个。(不会说的跳过去,老师记住哪些同学没看 书,为后面说理由作准备。) 二、读书方法大家谈,介绍自己的读书方法。 同学们都看过书,只是有的同学看 的书长,有的同学看的书短。那么你是怎么记住或理解书的内容的呢?你有什么 好方法,请向同学们介绍一下吧。(先在小组介绍,然后小组推荐说得好的向全班 介绍。) 三、根据典型介绍,集体总结。 读课外书有诀窍,除了合理安排时间外,我们还要 会选择适合我们阅读的书籍;我们不仅要有好的读书方法,还要选择读书的技巧; 我们不仅要读名着名篇,还可读报刊杂志;要选择健康的少儿读物,并学会做读书 笔记。 四、大家谈 有些同学不喜欢读书,就替自己找理由,有同学说:“学习作业多,没时 间读课外书。”有同学说:“看书太麻烦,书上的许多字又不认识。”这些是理由吗? 小组讨论,说说你的看法。(教师对说得好的学生及时给予肯定和表扬。) 五、推荐一本好书 人人向同学推荐一本好书,可以是自己看过的一本书或自己喜 欢的一本书。(号召同学们互相借书看,并联系前面所学的做文明的小读者的要求 来做。) 六、教师小结 今天,同学们介绍的读书方法真不少,老师希望同学们人人 都学会合理安排读书时间,寻找适合自己的读书的方法,和好书交朋友。 本思想品德教案由好学网整理。更多思想政治教案，请锁定好学网教师园地， 还请您多提宝贵意见哦！