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我是校园志愿者实践活动教案
校园志愿实践活动课程,有利于让学生在生活中学习,体会生活,增强学
生对生活的热爱,建立学习与生活的有机联系。
一、教学目标
为了让学生了解校园志愿者的需求,了解不同岗位的职责和要求。让学生
了解什么是校园志愿者,知道校园志愿者服务活动有哪些,增强学生的团队意
识,热心的参加校园服务活动。
二、活动过程
1.活动实践课之前,让学生看一些有关别的学校志愿者的图片,并举几个
比较突出的校园志愿者的故事。
2.解释:什么叫“校园志愿者”。
3.给学生举例,校园有哪些地方可以做志愿者。
如:①校园食堂就餐志愿者;
②校园卫生检查志愿者;
③校园站岗服务志愿者。
并一一向学生们解释这些志愿岗位的职责,注意事项,然后让学生利用课
余时间到本校校园或周围的校园进行考察。
4.让学生们填写校园志愿者的表格
姓名
志愿岗位
5.根据学生们所填写的表格里的内容,进行分类,把他们安排到各个岗位
去体验志愿者。
三、学生撰写校园志愿者心得体会
1.要求 300-600 字。
2.做志愿者过程中,有哪些深刻的体会。
3.每个学生在活动实践课结束的第二周作文课下课后上交。
四、活动总结
通过这次学生校园志愿者的实践活动,让学生们体会到了做一名校园志愿
者的责任感,以及需要注意的一些事项,增强了学生的团队意识,希望同学们
在今后的日子里,积极参与社会实践活动。
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