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健康教育活动《我会配餐》 好学网幼教教案组提供健康教育活动《我会配餐》,幼教常识教案 内容：健康教育活动《我会配餐》 活动目的： 种营养素，并学习简单的、合理的配餐方法。 食习惯。 活动准备： 1、知识准备： 1、初步了解人体需要的各 2、养成不挑食、不偏食的饮 事先请家长协助幼儿了解有关食谱 的简单常识，并用图画等形式记录一顿晚餐的食谱。 （1）制作一套相关的课件。 代物若干。 动。 2、材料准备： （2）米、水果、蔬菜、肉、鱼、蛋等食物的替 （3）食物标志图 4 张。 活动过程： 一、以谈话口吻引入活 二、观看课件，帮助幼儿了解正确的饮食结构。 课件内容分析两位小朋友偏胖、偏瘦的原因。 两位小朋友选择合理的食物。 儿了解人体对食物的需求。 1、引导幼儿根据 2、根据课件提示引导幼儿为 三、通过交流讨论、课件分析等形式，引导幼 1、教师引导幼儿与同伴交流自己记录的一份晚 餐食谱，并借助投影仪帮助幼儿分析食谱中各种食物的不同类型与需要量。 2、教师结合课件中“食物金字塔”，引导幼儿了解人体每天需要的各种食物，并 渗透不挑食、不偏食的教育。 四、幼儿学习配餐： （二）幼儿尝试配餐： 3、幼儿根据相应的原则修改自己的食谱。 （一）教师介绍所提供的材料并提出配餐要求。 教师启发幼儿结合自己的生活经验，参照“食物金字 塔”的提示及修改后的食谱调查图表，自配一份晚餐。 流、分析食谱： （三）教师引导幼儿交 1、教师组织幼儿集中交流自己搭配的食谱。 助投影仪引导幼儿分析几份有代表性的食谱。 2、教师借 3、小结，自然结束活动。 本幼教教案由好学网整理。更多优秀幼教教案，请锁定好学网教师园地。还请 您多提宝贵意见哦。