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如何使幼儿在成功中增强自信 1
好学网幼教教案组提供如何使幼儿在成功中增强自信 1,幼教常识教案
如何使幼儿在成功中增强自信(一)
自信心与成功是相辅相成的,有了自信
心容易获得成功,而获得成功,又可增强自信心。古人云:“失败是成功之母”,但对
幼儿来说则是“成功是成功之母”。只有先体验成功,幼儿才容易增强自信心。如
何使幼儿获得成功,增强自信呢?为此,我进行了一些尝试,收到了良好的效果。
(一) 运用奖赏和鼓励的方法,让幼儿体验成功,增强自信心。
日常生活中
我们常常可以听到幼儿童心无遮的表述:“我是好孩子,因为老师说我是好孩子。”
“老师喜欢我,因为今天老师摸了我的头。”“幼儿自我评价能力差,大多数是靠他
人对自己的态度来进行自我认识。教师的一个微笑、一朵红花、一句赞扬的话,
及正确的教育评价,都容易使幼儿体验到成功的乐趣。如老师利用晨检和每位幼
儿亲切交谈,摸摸他们的头或抱一抱他们都容易使其心情愉快,充满自信。总之,
教师的一言一行对幼儿自信心的形成有很重要的影响,对于幼儿创造性的想法,
应当表扬、鼓励,使幼儿张开想象的翅膀,在成功的体验中,增强其再创作的信
心。如“在创作画《我的妈妈》中,有的小朋友把妈妈的头和身体画得一般大,有
的小朋友把头画得特别小,身体画得特别大,还有的小朋友把电视及屋中的摆设
画得既不符合透视法则又杂乱无章。从成人角度看,他们的绘画内容既不合逻辑
又荒诞可笑,但是却创造性地表现出他们对生活的认识和情感,老师必须循循善
诱,运用奖赏对其优点给予表扬和鼓励。当我听到孩子天真、稚气地说:“快看,教
师奖给我一串葡萄”、“老师奖给我一辆小汽车”、“我也得了一只小白兔”,看到孩
子们一张张充满自信与自豪的笑脸,我的心里也充满了成功的喜悦。要知道,孩
子们向同伴炫耀的并不是什么珍贵的物品,而是我画在他们画纸上的一些“小玩
艺”。画一个“小玩艺”对老师来说仅是举手之劳,但带给孩子的却是一份老师浓浓
的情和爱,赋予他们的自信和勇气,使他们体验到成功的乐趣并激发其再创作的
兴趣和信心。
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