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观察迎春花 好学网幼教教案组提供观察迎春花,幼教常识教案 活动目的： *通过观察活动，使幼儿知道迎春花是春天最早开的花。 *让幼儿了解迎春花的名称特征及其用途。 初春的景色。 设计思路：*让幼儿认识春天里开的最早的花——迎春花*培 养幼儿的动手能力。 活动准备： 条、浆糊等材料。 小手 *学习制作迎春花，在室内布置 *已认识牵牛花 活动过程： *每一只迎春花*黄色皱纹纸、小枝 活动流程：我的观察认识你了能干的 1.激发幼儿观察迎春花的兴趣，让幼儿自由自在地观 察讲述迎春花，教师参与观察并且给予指导。 提问：这是什么花？迎春花 长的是什么样的？它的叶子长得是什么样的？ 2.一步进行观察，了解花名 的由来、花朵的形状。 提问：你们知道迎春花的花朵长在什么地方？迎春 花有几片花瓣？枝条长得怎么样？枝条上除了花朵还有什么？它为什么叫迎春 花？ 指导语：迎春花的花朵长在枝条上，有 5 片花瓣，枝条弯弯地垂向地 面。枝条上开了很多花朵，它和别的花不一样，是先开花后长叶子，枝条上除 了花还有花叶，叶子是绿色的，细小的。因为它是春天里开的最早的花，所以 叫它迎春花。 3.让幼儿了解花与人们生活的关系，懂得花儿好看我不摘。 提问：为什么要种花？如果你看到有人摘花你会怎么办？ 深对迎春花的认识。 4.欣赏歌曲，加 5.制作迎春花，培养幼儿的动手能力。 指导：把 5~6 瓣花瓣用浆糊粘在一起再贴到枝条上。制作的时候要小心，不要把花瓣掉 到地上。 置。 活动的延：同老师一起把做好的迎春花进行春天的主题环境布 过程观察： 师：这是什么花？俊宏：黄花。 师：为什么叫黄 花？俊宏：因为是黄颜色的花所以叫黄花。师：想想看还有什么其他的名字？ 师：它的名字叫迎春花。你们知道为什么叫迎春花吗？王龄敏：因为它象春天 的花。段清松：因为春天来了它就叫迎春花。吴昊天：（吱唔半天没说出来） 黄芷芳：因为它是春天的花所以叫迎春花。吴昊天：对，我就是这个意思。 师：你们还知道一些什么名字的花？昕荃：菊花黄芷芳：荷花、宇轩：喇叭 花、叶俊宏：桃花、昊天：牵牛花吴慈蕙：玫瑰花王龄敏：向日葵何鸿鑫：水 仙花 活动反思：幼儿对花的名字及由来比较感兴趣对于花的外观基本掌 握。但由于时间限制部分问题并未完成，剩下问题将留至晨谈时继续完成。在 手工制作时由于没有考虑到粘贴花瓣的皱纹纸在粘贴浆糊后变得更加柔软，导 致大部分幼儿此项操作无法完成。 _________________ 本幼教教案由好学网整理。更多优秀幼教教案，请锁定好学网教师园地。还请 您多提宝贵意见哦