其他教学案例－我给弟弟妹妹做礼物

其他教学案例－我给弟弟妹妹做礼物 好学网幼教教案组提供其他教案－我给弟弟妹妹做礼物,幼教常识教案 活动内容：“我给弟弟妹妹做礼物” 活动目标： 1、激发幼儿做大班哥哥姐姐的 自信心和自豪感，并有为弟弟、妹妹作榜样的意识和责任感。 2、引导幼儿大 胆与小班幼儿交往，学习尝试关照弟弟妹妹。 3、利用多种美术技能制作不同 美术作品，作为礼物。 重难点分析：重点：会用不同技能制作不同作品。 难 点：体验做大班哥哥姐姐的自信心和自豪感。 活动准备：知识：中班学习了各 种技能。 物质：各种美术材料（画纸、画笔、剪刀、彩纸等）。 活动过程： 一、 导入：谈话引出主题： 问：“今天早上我们幼儿园里有什么新变化？小弟 第、小妹妹刚刚来到幼儿园一定很想家，我们怎样来关心、安慰他们呢？ 二、 展开： 1、请幼儿发表自己的见解，并注意及时引导。 2、根据幼儿自己的想 法，教师支持幼儿的选择，并提供不同材料， 3、幼儿利用自己的美术技能， 制作不同作品，教师进行适当帮助，做好鼓励表扬。 4、启发幼儿利用礼物， 想出一句关心或安慰弟弟、妹妹的语句。 5、组织幼儿到小班去礼物，并注意 观察幼儿间的交往情况。 三、结束：回到教室，进行总结，请幼儿说说自己的 感受，进一步体验做大班哥哥、姐姐的自豪感。 户外活动： 集体活动： 发展 动作：平衡 活动内容：游戏“走过小河” 活动准备：小蘑菇 12 个。 指导重点： 提醒幼儿大胆迈步，保持身体平稳。 分散活动：跳跨栏、走小桥、钻小门。 本幼教教案由好学网整理。更多优秀幼教教案，请锁定好学网教师园地。还请 您多提宝贵意见哦。