四年级《小伞花》.docx

四年级《小伞花》 好学网小学英语教案组提供四年级《小伞花》,小学音乐教案 本课教学目标：教学重点和难点：教学过程一、 组织教学二、 新课导入 （一）放录音打雷声、小雨声…..T：什么声音？学生回答。你喜欢下雨天吗？ 雨有许多许多，有绵绵细雨、狂风暴雨、电闪雷鸣的雷雨等等，你喜欢怎样的 雨？为什么？我们学过许多关于雨的歌曲，你还记得吗？下面我们用口琴把 《大雨和小雨》吹奏一下 （学生吹奏） 同学们吹得真好，老师仿佛听到了小雨 的滴答声、大雨的哗哗声，他们唱着美丽的歌，唤醒了小虫，逗乐了小河、小 朋友撑着美丽的小伞花，踩着快乐的小雨点，啊，下雨真好！~~`放音乐《下 雨真好》）学生用自己的方式听赏（拍手）T：这首歌曲你带来了什么样的感 受？（欢快）演唱形式是怎样的？（童声合唱）（二）下雨真好，在雨天踩着 小雨点，多么快乐呀！你看同学们来了~~.放录音《小伞花》（学生随音乐拍 手，出示歌词）师小结：雨中的景色多美妙！老师也忍不住想和你们一起去踩 雨了，你们欢迎吗？~~放录音伴奏《小伞花》，师范唱现在我们一起来听着 这么美妙的歌，想着这么美好的情景，让美丽的小伞花在我们同学中间盛开 吧！（放画面）~~第二遍欣赏歌曲《小伞花》，打开伞在同学中间按节奏传 递三、新课教学 请同学们给它起个漂亮的名。这些名字都非常好，下面我们一 起来学习歌曲《小伞花》 学习歌曲 1. 学生用 LU 字演唱歌曲旋律（教师纠正 错误）T：同学们唱得不错，但还要注意...... 下面我们直接唱歌词行不行？2. 学生演唱第一段 现在，听老师唱第一乐句，你们觉得那种好听？为什么？ 4.完 整地演唱歌曲 四、歌曲处理 同学们唱得真棒！（老师给你们鼓掌！）老师觉得 你们还可以唱得更好，让我们在来听一听录音机的小朋友怎样唱的？~~放录 音《小伞花》师小结：这首歌曲可分为两个部分，主歌和副歌。主歌部分比较 欢快活泼，副歌部分比较抒情。五、学生创作 现在，同学们让我们分小组讨论 一下怎样来表演这首歌曲。比一比，那一组表演的好。（开始）六、欣赏今天 我们在来重温一下这两首歌曲。（会唱的同学可以跟着唱）~~欣赏歌曲 《小 雨沙沙》和《大雨和小雨》七、唱了这么多雨的歌，相信同学们能够更加好地 来演唱《小伞花》，下面我们一起把这首歌完整的演唱一遍。~~放《小伞 花》 本小学音乐教案由好学网整理。更多八年级音乐教案，请锁定好学网教师园 地。还请学友对教案多提宝贵意见哦！