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英语学习三部曲 家长要听孩子的话
常常看到在一个班里上课的同学,上课的反映状态,对知识的掌握程度,甚至是学习兴趣
都大有不同,这些都困扰着许多家长.有家长就问了,说我家孩子该怎么做才能改善这种状态
呢?让他能够自主学习,提高效率,我也不用太操心了啊~
其实每一个孩子都是好孩子!都是可爱,聪明,心地善良的乖孩子.在肯定这一点的大前提
下,我来就大多数家长的困惑之处,说些简单可行,效果甚好的小建议--------英语学习三部曲.
(一)心理频率+ 自我暗示
每一个孩子都有自己的性格特征,所专注的兴趣点。只是在学习过程中没有注意把自
己的点或者状态调整到学习的状态中去。每个学生就像是一个收音机,本身就有各个波段
了,之所以没收到频道,是因为没调到对的波段上。所以在进入学习状态前,孩子们先要
平静心情,准备好学习用具,心中说:“我要开始学习喽~!” 把自己的心理频率调到学习这
一波段,自然可以接收到优质频道,达到学习的好效果。
(二)预习
有句话说:预则立,不预则废。可谓是言简意赅。预习在任何学科都一样,起着举足
轻重的作用。有些家长说:我家孩子上课认真听了啊,按您的话说是已经调好到波段了啊,
怎么还是收不到台,听不懂啊?呵呵~其实很简单。大家都有这样的体会,听广播的时候,
越是熟悉的背景内容,越是能够最快的听懂,掌握它的意思。常听点歌的人,突然让他听
评书,恐怕也是越听越着急。预习是一个熟悉背景内容的过程,可以帮助孩子们在开始听
课的一瞬间迅速捕捉到兴趣点,顺利进入学习的课堂,相信每一位孩子都会珍惜这份最初
的成就感,所以在接下来的课堂里会更用心的听,巩固优势心理。
(三)家长要听孩子的话
家长要听孩子的话,这里仅限于在孩子学习方面。现在的孩子都是小大人了,他们有
自己的想法,自己的习惯,自己的朋友圈子的影响。我们必须要承认的一点是:每个孩子
自己本身是这个世界上最对他自己负责的人,而不是他的父母。只是有些孩子意识到这一
点早些,有的晚些而已。我们家长要做的就是充分的信任孩子,从旁给予指导和提点,给
出自己的建议。有的时候收音机收不到台,是因为有个比他还强大的收音机干扰了他的波
段。大收音机还说:“不怕不怕,这样更好些。”作为教师,我非常理解家长的苦心,深深
的被每位家长的良苦用心所感动着。但是还是要放给孩子们更多的自由和宽容。“不会就不
会,现在马上学会就行了,因为老师知道你努力了。”“单词没记住也没关系,现在不是记
住了吗?只要用功就好啊。”“人生的路这么长,老师相信你一定能越走越好,迅速成长起
来的。”“每一个孩子都是好孩子~!”
这些是我和我的孩子们常说的一些话,也希望变成每一位家长嘴边常有的话。因为“每
个孩子都是我的好孩子~!”
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