高一英语学习方法：学习有方法

高一英语学习方法：学习有方法 1 注意学习动力的培养 学习动力的培养包括学习需要、动机、兴趣、效力和情感等非智力因素的开发。 随着中国加入 WTO，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学大部分学生已意识到英语的重要性，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学认为学习英语很有必要，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学学 生有这样的学习动机，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学教师应正确引导，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学培养学生克服困难的信心和毅力，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学充分调动学生 的主观能动性。而且，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学高一大部分学生喜欢英语，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学认为英语非常有趣。兴趣是最好的老师，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学 教师应充分利用这一优势，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学开展形式多样的教学活动，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学如英语角、英语演讲比赛、英语诗 歌朗诵会、英语歌曲等，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学使学生的兴趣得以长期保持，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学从而主动、积极地学习英语、学好 英语。 2 注重对学习方法的指导 学习方法的指导包括引导学生掌握预习、听课、课堂笔记、课堂小结、完成作业、复 习、参看课外资料等正确的学习方法。 1)预习 预习是学习方法的问题，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学也是学习习惯的问题。课前预习是听好课的基础，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学也是培养 学生自主学习能力的有效方法之一。高一大部分学生没有养成自觉预习习惯。有的学生是 老师要求预习就预习和想起来就预习，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学而且预习的方法大都是把新课内容看一遍，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学而通过 预习找出重点和疑难点的学生却比较少。预习时优等生经常采取找问题的方法。中等生和 学习困难生基本上采用把新课内容看一遍的预习方法，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学而且只停留于完成老师布置的任务，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学 学习主动性较差。还有的学生根本不预习，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学可见，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学预习是高一学生英语学习过程中相当薄 弱的环节。因此，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学要逐渐培养学生的自主预习的良好习惯。预习的内容很多，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学如：运用拼 读规则和音标学习生词;预习新课内容，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学了解大意，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学回答有关问题;找出难点并做上标记;听 录音、模仿跟读等。 2)听课 听课是学习过程中最重要的环节，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握老师讲授 的大部分内容。学生听课要主动、积极，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学跟上老师的思维，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学坚持做到：紧跟各个教学环节，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学 如复习、引入、呈现、练习、和巩固;要集中精力，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学听懂老师的讲解;积极参与课堂教学活动，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学 如回答问题、参与对话、角色表演、复述等。 3)课堂笔记 做课堂笔记是掌握知识过程中的一个重要环节，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学但大部分高一学生却不会做课堂笔记。 做课堂笔记一定要有取舍，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学切忌抄板书，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学应在听懂老师讲解的基础上，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学择其重点边听边记，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学 努力提高听课效率，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学力争在课堂上解决知识问题。 4)课堂小结 课堂小结有助于回顾和整理课堂所学的重要内容。进行课堂小结时，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学老师常采用自我 小结、做练习、听老师小结和重温课本等多种方式。在进行课堂小结时，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学应积极加入老师 组织的各种活动中，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学充分发挥自己的自主性。进一步与老师和同学分析讨论，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学以深化对问 题的认识，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学在互动、探究式的学习氛围梳理好每一节课的内容。 5)作业 课外作业是巩固、应用知识和提高能力的一种手段，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学也是课堂教学的必要补充，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学必须 独立完成，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学引导学生一定要认真对待作业，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学态度端正，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学方法正确，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学一般学生采用先做再看 书，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学很少采用先看书再做的方式，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学而且，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学有一部分学生仍有抄别人作业的行为，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学这说明这 些学生还没有形成基本的学习习惯。从教学的连贯性来看，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学一般应在完成作业前先看书，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学 待比较清晰地掌握了所学的知识后，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学再通过完成作业来自检学习情况，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学强化对有关内容的 记忆。英语作业分为口头作业和笔头作业，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学对语言学习来说，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学朗读、记忆、背诵等口头作 业十分重要。 6)复习 复习是加深对所学知识系统理解和巩固的过程，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学是提高语言应用能力的重要环节。复 习应根据自己的知识、缺漏和学习特点选择合适的方法，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学作到事半功倍的效果。复习分为 常规复习和考前复习。要让学生坚持常规复习，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学每天抽出一定的时间，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学对当天所学的内容 进行及时的消化与巩固，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学如有不懂的，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学应及时地请教同学和老师，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学绝不能不懂装懂，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学此外 还应注意收集错题，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学尤其是带有知识性错误的题目，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学定期再做，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学自己做好查漏补缺;考前复 习一定要有针对性，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学采取针对自己知识缺漏的情况，大部分学生已意识到英语的重要性，认为学习英语很有必要，学在老师的指导下自我选题进行自测。