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高一生物复习方法:复习规划
生物这一学科总体来说,记忆的东西比较多,而且知识板块之间逻辑关系并不复杂。
但是,由于高中阶段我们学习生物的时候往往只是浅尝辄止,对于很多概念的把握并不是
很准确,所以我们要牢牢抓住一轮复习的机会来推敲每一个概念,熟读教材每一句话。此
外,生物与我们的生活息息相关,希望同学们可以在复习的同时借助可观察的现象将知识
点有机的串联起来。
在总体上,一轮复习我们要把握的原则是:以教材、教学大纲、考试说明为基础,加
强基础知识、基础能力,建立生物知识网络。
具体来说我们应该做到:
1.收集资料。比如老师对高考趋势的看法,专家的评价等,在研究这些资料的过程中,
要对于高考生物的重点做到心里有数,如果可能的话,能够适当预测高考题目。
2.基础训练,提升能力。掌握教材之后要利用试题进行巩固。从最近几年的高考题中
可以看出,基础题目一直占据主要位置。所以不一定要选择难度较大的题目,但是一定要
覆盖所有知识点,并实行地毯式、拉网式梳理,不放过任何死角。绝对不能蜻蜓点水更不
能像炒冷饭一样的重复知识点。这些内容需要同学们投入大量的时间和精力。
3.构建知识网络。我们知道,生物学的概念、名词、术语相对较多,也是考试所要考
察的重点内容。但是它们的分布比较零散。
如何深刻的理解每个概念的内涵、外延,掌握有关公式、原理、生理过程呢?建议对所
学知识点进行分类、比较、归纳等,运用比较形象的方式,包括画图、表格、知识网络图
等构建知识网络,构建出来之后还需要找老师修改,或者可以与其他同学相比对,互相指
导、互相促进。
4.每次测试后先做好试题分析,对同一类型的错误和问题进行归纳整理,明白错误的
根源。对于错误较多的问题,要从正面、反面等不同的角度去分析和讨论。
在复习的过程中,同学们要注意利用生物学的观点来指导复习和做题。要重视实验,
领会实验的设计意图,掌握实验的操作方法。一轮复习不能操之过急,只有稳扎稳打、把
基础知识夯实,生物成绩才能在接下来的复习中突飞猛进。
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