高一生物复习方法：满分复习策略

高一生物复习方法：满分复习策略 高中生物满分复习策略一 在高中生物复习中，有的教师往往对生物知识不加区分，“胡子眉毛一把抓”。这是高 中生负担明显加重的一个重要原因。教师只有认真解读课程标准，明确考纲要求，研究往 年高考题型，预测今后命题趋势，明确各部分的考试重点、考核方式及难易程度，然后结 合生物课本，详细梳理各章知识点，把考点挖掘出来，制定生物满分复习策略，才能达到 事半功倍的效果。 高中生物满分复习策略二 高中生物教科书是编写者根据课程标准编写的，是高中生学习的中心。高中生物教科 书中的概念、定律都具有规范性和权威性。然而，复习时，不少师生为了“赶”时间做练习， 很少阅读教科书。纵观近几年全国各地的高考生物试题，不难发现许多试题考查越来越基 础，甚至就是高中生物的教材的表达。因此，高中生物满分复习策略的重点是，对课本中 的黑体字(一般是重要概念)要认真看。 高中生物满分复习策略三 虽说记忆不是复习高中生物的唯一途径，但是，高中生物的学科特点却决定了教师在 复习课中可以运用多效记忆的方法来提高高中生物复习课的效率。高中生物就学科知识而 言，并不是太难，大都是一些十分基础的知识，教师的主要教学目的就是让高中生掌握这 些基础知识，培养高中生的生物学习兴趣，为高中生日后的学习打下基础，为此，通过多 效记忆的方式掌握知识对于高中生物满分复习来说，不失为一个好方法。采用多效记忆的 方法，即教师需要运用多种记忆方法帮助高中生记忆知识点，也能够牢固掌握知识，从而 提高生物满分复习的效率。 高中生物满分复习策略四 教师在进行生物满分复习时，除了运用多效记忆的方法帮助高中生巩固记忆教材知识 以外，还应当在复习中加入一定的练习，使高中生通过记忆、练习对知识达到全面牢固的 掌握。为此，教师应当在课前准备一些练习材料，讲练结合。 运用讲练结合的方式提高高中生物满分复习的效率，首先是准备练习材料，教师一定 要精心准备练习材料，若只是在教材、参考资料上随便选择一些练习题来训练则毫无作用。 笔者建议，教师在准备练习材料是要做到两点，一方面，练习题应当具有针对性，针对高 中生近期学习、作业中反馈出的问题，针对教材重点知识;另一方面，练习题应当具有实用 性，复习课出现的练习题主要目的是为了辅助复习工作，因此，习题的难易应当适度，适 合更多的高中生用来检测基础知识的掌握情况，而不是盲目地求多、求难。 高中生物满分复习策略五 提高高中生物满分复习的效率，除了做到以上三个方面以外，还需要严格，教师要严 格要求自己，不能因为教学计划紧张而任意减少复习课的课时，影响生物满分复习进度。 教师更要严格要求高中生，制定严格的复习标准，不能因为只是复习知识就降低对高中生 的学习要求，复习课也要像新授课一样对高中生严格要求，才能保证生物满分复习取得较 好的效果。