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新高一学生:警惕耍“小聪明”吃”大亏“!
一、定位不准。这点在知名高中的部分学生身上体现的相对明显。他们在初中时都是
本校出类拔萃的学生,进入高中后周围同学整体素质的提高会导致他相对优势下降,可惜
的是有些同学甚至家长没有及时认识到这一点,对自己在新学校的定位不准,结果缺乏压
力,学习不够努力。
二、聪明但勤奋不足。这是我认识比较强烈的一点。上面我提到过,我带的学生基本
上都很聪明,但一些同学的弱点就在于聪明的头脑使他们养成了懒惰的习惯。这是我最担
心的一部分学生,高中知识量以及难度的加大会让耍“小聪明”的学生“吃大亏”。
三、精力过于分散。我并不要求学生死读书,但现代技术尤其是通讯设备的发达过多
分散了学生的精力。有的学生自控能力较差,课上课间都拿着手机发短信,心思根本就没
有放在学习之上,考试时凭借聪明的脑瓜又可以勉强应付过去,久而久之,知识基础就很
难打牢。”
对于这样的学生,老师提醒:“千里之行,始于足下!踏实学习、勤学好问才是保持优
势的法宝!”
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