高二物理复习方法：克服物理学习困难的3个有效方法

高二物理复习方法：克服物理学习困难的 3 个有效方法 一、学会正视物理学习困难，调动自身积极性 高中物理知识抽象、复杂，有着大大小小的学习困难，属于正常现象。若是一点困难 没有，那估计也不用在学校上课了。 所以，有困难不用怕，也不要烦，放松心态，去认识、接受知识，逐步积累做题经验， 这样就能平顺地度过学习逆反期。 另外，我们也要学会主动出击，寻找物理学习的乐趣。既然注定要学习，那为什么不 高兴一点，积极一些，而要痛苦煎熬、自我折磨呢？ 基于此，我们可以观看些物理小故事，如“牛顿和苹果”等，也可以观看物理微课视频， 更可以尝试做些物理小实验等，以此发现物理的应用意义，体会物理的学习乐趣。这样一 来，自然容易迈出克服物理困难的第一步，而有了第一步，后面的学习也就简单许多。 二、学会适当放弃，讲求循序渐进 物理学习困难学生不同于普通学生，他们的基础较差、信心不足。 所以，在刚开始的日常训练中，也要学会适当放弃一些超出能力范围的习题，将本应 拿到的考试分数拿到手，至于那些太难得不到的分数也不要惋惜。 因为，随着时间的推移和经验的积累，我们会完成越来越多的学习任务，到那时再攻 克那些物理大题，才能更快、更容易。 但如果我们陷入学习“死角”，刚开始非要攻克那些超能力大题，不仅自尊心受挫，而 且浪费宝贵时间，得不偿失。 但如果我们一步步努力，循序渐进练习，那大题解答自然轻松拿下，以此建立学习自 信，强化学习意志，克服物理学习困难。 三、重点培养良好学习习惯 学习习惯是指，学生长期积累并形成的个人意志和行为倾向。 一个好的学习习惯对学生学习和未来发展大有裨益，而一个坏的学习习惯，不仅会让 学生丢分，还会造成一系列恶性循环。所以，我们在日常学习中，一定要留心良好学习习 惯的培养。 1.我们要养成“课前预习、课中听讲、课后复习”的学习习惯 课前预习可以减小学习难度，提升自我学习能力，实现课前课中无缝衔接；课中认真 听讲是获取物理知识、解决学习困惑的重要阶段，会听讲能起到事半功倍的学习效果；课 后复习时巩固知识、强化记忆的必要环节。 所以，不要认为这些话是空话、套话，其实做好了真实有效。另外，不知如何养成这 些习惯，可以私信小编寻找答案，也可以下方留言获取资料。 2.养成整理错题的习惯 物理学习困难的人在日常训练更容易出现错题。而这些错题就是查漏补缺的重要依据。 我们一定要养成收集、分析、整理物理错题的习惯，以此形成系统健全的知识体系。