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《大自然的语言》文章句子赏析
⒈关于标题
以“大自然的语言”为题,显得新颖别致,引人入胜。语言是人们交流思
想、传递信息的工具,大自然怎么会有语言?读了文章才恍然大悟,原来大
自然的物候现象,如草木荣枯、候鸟去来等,实际上起着预报农时的作用,
从这一点上说,物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。题目标作“大
自然的语言”,其实是“物候现象”的形象化的说法。
(许伯明《〈大自然的语言〉分析》)
⒉关于一、二两段的讲析
①文章开头从“立春”写起,以文学语言、拟人的手法叙述了一年四季的
气候变化与花果的生育成长和鸟虫的活动出没,这些就是物候现象。文章写
春天,“大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开
放。”“燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。”这里按时序选取了一些具有特
征的自然现象,说明了问题。接着写夏天,强调气候是“炎热的”,又是“ 植物
孕育果实的时期”。到了秋季,主要选取“果实成熟”,树叶黄落,“北雁南飞” ,
昆虫“销声匿迹”等特征来写。而写冬天,则是从深秋“到处呈现一片衰草连天
的景象”,过渡到“准备迎接风雪载途的寒冬”,一句话就成了。可以看出,作
者在写四季时,既抓住了各季节不同的特征,又力求写法上有变化,词语丰
富,句式多样,并恰当地运用拟人的修辞手法和一些 成语,使文章显得形象
生动。在普及科学的读物里,这种写法很重要。在这一段末了,总结了一句 :
“在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。”这句话点明四季变
化循环往复的自然现象是带有规律性的,这就成为科学研究的对象和基础,
又起着承上启下的作用。
(刘镇江《〈大自然的语言〉讲解》)
②课文劈头一句:“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。”使人感到
突兀不凡,一时摸不透它的作用。但是,只要细心推敲“苏醒”一词,就会略
知端倪。紧接着读下去,就会发现课文以浓郁的抒情彩笔描绘了花草鸟虫等
自然现象来展现“苏醒”的内涵。更为重要的是显现四季时序的更迭和特色:
春天,“冰雪融化”“草木萌发”,繁花“次第开放”;夏天,“植物孕育果实”;秋天,
“果实成熟”“叶子渐渐变黄”“簌簌地落下”;冬天,昆虫“销声匿迹”,到处“衰草连
天”“风雪载途”。其中,“萌”字准确地反映了草木开始生长的状况;“次第”,贴
切地表现了花开的次序,渲染了春天的气息;“渐渐”,确切地表达了叶子枯
黄的过程;“簌簌”,模拟风吹落叶的声音,使人感到秋天的肃杀;“载”,是充
满的意思,恰当地描写了风雪飘落的程度。文章第一段就生动形象地勾勒出
一幅充满诗情画意的“四季图”。这样开头,仿佛游离于
“几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关
系,据以安排农事。”这是承上启下的过渡句。前一分句,把花草鸟虫的规律
性变化和气候的关系点出来,透露出物候学的含义;后一分句诱发下文,点明
这种
关系对农事的影响:“杏花开”“快耕地”;“桃花开”“快种谷”;“布谷唱歌”
“割麦插禾”。从而使人清楚地认识到,“花香鸟语,草长莺飞”等自然现象的规
律性变化,都是“大自然的语言”。行文至此,点明了题旨。在这个基础上,
课文概述了物候、物候学的形成及其研究内容,使人对物候学的特性有一个
基本的认识。题旨之外,其实不然。它既生动形象地说明花草鸟虫的变化规
律和气候的密切关系,也出色地勾画了大自然景象的迷人色彩;既以多姿多彩
的画面激起阅读的兴趣,也以生花妙笔给人以强烈的悬念,从而为下文说明
大自然的语言做了充分的渲染和有力的铺垫。
而杏花、桃花和布谷鸟不放在一个分句里说的原因是:杏花、桃花和布
谷鸟不是一个种类,分别是植物、动物,两种不同种类的物候现象最好不要
放在一个分句里。
《大自然的语言》原文赏析
立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花
次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎
热的夏季,这是植物孕育①果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子
渐渐变黄,在秋风中簌簌②地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也
都销声匿迹③。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途④的寒冬。
在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。
《大自然的语言》几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自
然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶
快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民
懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾⑤。”这样看来,花香鸟语,草长莺
飞,都是大自然的语言。
这些自然现象,中国古代劳动人民称它为物候。物候知识在中国起源很
早。古代流传下来的许多农谚③就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用
物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录
植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了
解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。
物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得
多,灵敏得多。物候观测的数据①反映气温、湿度等气候条件的综合,也反
映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里,比较简便,容易掌握。物
候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。
北京的物候记录,1962 年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅②、西府海棠、
丁香、刺槐的花期比 1961 年迟十天左右,比 1960 年迟五六天。根据这些物
候观测资料,可以判断北京地区 1962 年农业季节来得较晚。而那年春初种
的花生等作物仍然是按照往年日期播种的,结果受到低温的损害。如果能注
意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种损失就可能避免。
物候现象的来临决定于哪些因素呢?
首先是纬度③。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是
物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。中国大陆性气候显著,冬冷
夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。
如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开 20 天,但是到晚春五月初,南
京刺槐开花只比北京早 10 天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,
夏天就到了。
经度①的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的
内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若
干天。如大连纬度在北京以南约 1°,但是在大连,连翘③和榆叶梅的盛开都
比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。
两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。
影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在
春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这
个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度
上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空
气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,
常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成
功,在山脚反不适宜,就是这个道理。
此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种
长期记录,拿 1741 到 1750 年十年平均的春初七种乔木油青和开花日期同
1921 到 1930 年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说 ,
春天提前九天。
物候学这门科学接近生物学中的生态学①和气象学中的农业气象学。物
候学的研究首先是为了预报农时,选择播种日期。此外还有多方面的意义。
物候资料对于安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期,很有参考
价值,还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区,也可以利用来避免或
减轻害虫的侵害。中国有很大面积的山区土地可以耕种,而山区的气候、土
壤对农作物的适应情况,有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展,
开展山区物候观测是必要的。
物候学是关系到农业丰产的科学,要进一步加强物候观测,懂得大自然
的语言,争取农业更大的丰收。
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