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十一国庆黄金周活动总结 1
2015 国庆节活动总结为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余
文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第 66 个生日的时候,开展了丰富多彩的
“迎国庆”系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别
具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:
一、学校重视,同事合作,充分准备
1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆":
国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛
前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给
予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个
个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、报名踊跃,参与积极
自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手
抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,
他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得
在评比的时候,我们收到的那 60 多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽
视的。
三、活动的精彩,令人回味
1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉
冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的
讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与
合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,
微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,
其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人
敬佩。
“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风
彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
十一国庆黄金周活动总结 2
在举国上下迎接祖国 66 华诞之际,我们 xx 小学全体师生以饱满的工作热情,昂扬的
精神风貌,jq 歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文
化生活,我们认真贯彻落实上
级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主题教育
活动实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。
一、加强组织领导,把活动落到实处
在校长 的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实 的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实
上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开
各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。
由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长 的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实对每个环节亲自把关过问,对每一个阶
段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动
的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣
传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对
第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、
舞蹈的形式表现出来。
二、落实主题活动,增强教育实效性
第一阶段:
(一)开展“祖国在我心中”的集体读书活动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国“祖国
在我心中”书籍,读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报 10 分钟,保证每周的 2 小时
读书时间,阅读过程中,评委会同值周干部深入到各中队巡视检查,读书活动后,每人写
一篇高质量的读书体会,周五以中队为单位交流,并将高质量的心得收集起来,办心得展,
班级墙报开辟一角予以展示,评委对读书好的班级写出表扬稿在校园广播站播出,对各班
级读书新秀参加校级读书演讲,共评出优秀演讲选手 3 名,优秀体会文章 10 余篇。大力掀
起读书热潮,使他们更加了解中国,了解世界,关注祖国的现在和未来,提高学生读书热
情,增强热爱祖国的思想感情。
(二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教
育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。
为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的
内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图
片展,巩固书香文化成果,感受快乐;三是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发
事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。
增强他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、
风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高质量的
画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学
校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中
队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六
是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。
第二阶段:在校长 的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实的组织下,开展以“歌唱祖国”为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为
阵地,以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。共组织编演节目 15 个。从一年级到六年
级每个班级献 2 个精彩的节目,每个节目主题鲜明、生动活泼,以优美的舞蹈表演形式,
内容主要包括歌唱祖国改革开改的辉煌业绩,表达少年儿童对祖国的热爱和对未来的向往。
十一国庆黄金周活动总结 3
为迎接建国 XX 周年和公司成立 XX 周年,我公司组织了国庆系列活动,国庆文艺演出
作为本次系列活动的重头戏,自始至终受到了公司各级领导的大力支持,广大干部员工踊
跃报名、积极参与,表现出了很高的团队参与意识和表演艺术才能,现将本次文艺演出做
一总结,不足之处请领导指正。
一、组织得力,准备充足。
文艺演出从九月六日下发通知开始,各单位积极组织节目,特别是各生产车间,既要
保证安全生产,又要组织准备节目,他们做到了生产和节目两不误,利用业余时间创作了
很多切合各单位实际的节目。
二、报名踊跃,参与积极。
本次文艺演出参与人数多、演出类型全,充分表现了热点员工的参与意识和团队合作
精神。锅炉车间选报的节目大合唱《团结就是力量》和汽机车间的《咱们工人有力量》,
用雄壮的气势、洪亮的歌声表达了热电人的团结奋战的集体主义精神。
三、排练认真、顾全大局。
各单位在不影响正常的安全生产情况下,积极排练节目,他们利用业余时间,聘请职
教中心、实验小学等音乐教师,认真排练,虚心学习,使各种节目都具有了较高的水准。
由于时间的限制,彩排时的很多节目被裁减掉了,如锅炉车间的三句半、电气车间的滑稽
小品等,但个单位没有任何怨言,以大局为重,以集体利益为重,仍旧全力支持整台演出
的进行。
四、表演精彩,水平专业。
在各位老师的精心指导和各单位的充分准备下,文艺演出正式开始,精彩的节目博得
了公司领导和员工的阵阵掌声,表现了热电员工的文艺才能。
通过以上节目的演出,增加了团队凝聚力和向心力,展现了各单位的组织能力,使员
工们的精神风貌得到了很好的改善,艺术才能充分地体现出来。虽然本次演出取得了一定
的成绩,收到了良好的效果,但也还存在一些不足之处,如文艺演出的活动设施不够,仅
靠到外部租界;因时间关系很多好节目没有上场,员工留有遗憾;音响效果有时没有调整
好;节目和节目之间的衔接时间太长 的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实,连贯不流畅;主持人的风格有待于更活泼更自然等。
总结经验,吸取不足,希望我们在今后的类似活动中能搞得更加精彩,更受员工欢迎。
十一国庆黄金周活动总结 4
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的第六十六个生日。在全
体师生的共同参与下,我校举行了隆重的系列国庆庆典活动,共同庆祝祖国妈妈的生日。
为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在 9 月 10 日——9 月
28 日先后组织了“我和我的祖国”系列活动:
1、组织一堂庆国庆的主题班会
要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达
到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。
2.五彩画笔画祖国
学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生
活,感受祖国的伟大。
3.唱响红歌颂祖国
9 月 29 日晚,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情
为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。
学校师生共同参与,教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校 24 个班级合唱了 24 首红
歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激
发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育
人的目的,再次了晚会的成功。
4.自制版报赞祖国
在 9 月 21 日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。
5、诗歌朗诵比赛
9 月 24 日、25 日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬
爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。
十一国庆黄金周活动总结 5
2015 年以来,团区委按照《首都深入开展“迎国庆讲文明树新风”活动实施方案》要求,
围绕六大工程工作,结合共青团工作特点,开展了丰富多彩的活动,为营造“隆重、喜庆、
节俭、祥和”的节日氛围做出了积极贡献。
一、加强青少年思想教育和引导,提升青少年文明素质
1.服务大局,引领团员青年深入学习实践科学发展观。召开全区共青团系统学习实践
科学发展观活动动员大会,为全区基层团干部作题为《坚持科学发展凝聚青春力量争做和
谐先锋》的专题报告;请任全礼做学习实践科学发展观活动辅导报告;开展“科学发展观大
讨论”活动,组织基层团干部就如何以科学发展观为指导推进共青团工作等问题进行讨论。
2.结合纪念日、节庆日,开展青少年喜闻乐见的庆祝活动。隆重举行“永恒青春”——
“五四”运动 90 周年纪念晚会,系统回顾各个历史时期青年运动的光辉历程,振奋了全区团
员青年的精神,坚定了团员青年的理想信念;举办区“六一”国际儿童节文艺汇演,帮助小
朋友度过快乐而有意义的节日;围绕新中国成立 66 周年,举办“青春旋律”青年红歌赛、“辉”青年红歌赛、“辉
煌 66 年”——国情、市情、区情青年知识竞赛以及“祝福祖国——我们一起歌唱”文化部送文
化下乡活动,激发广大团员青年的爱国情怀。
3.紧抓思想政治教育工作,密切关注青年思想动态。开展“共青团组织如何有效引领团
员青年在网络舆情中辨是非、表立场、树旗帜”主题研讨会,引导团员青年在网络舆情中站”主题研讨会,引导团员青年在网络舆情中站
对立场、站稳立场、站住立场,辨明是非、弘扬主流文化;密切关注区内团员青年对热点
问题、重大事件的认识态度,有针对性地开展教育活动和预防工作,进一步引导团员青年
树立政治意识和大局意识。
二、服务青少年实际需求,促进和谐乡风建设
1.帮助青年提高就业能力。编印《XX 青年创业致富信息专刊》,为青年提供政策咨询、
技术服务等各类就业信息服务,帮助青年拓宽就业渠道。开展社区青年就业需求调查,进
行针对性的技能培训,帮助社区闲散青少年掌握一技之长 的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实。不断深化农村青年现代化素质
培训工程,依托区、镇、村三级培训体系,指导各镇团委针对青年需求,采取“独立办、联
合办、参与办”相结合的形式,广泛开展农村青年现代化素质培训。2015 年以来,共举办
各类培训班 26 期,培训农村青年 900 余人次。
2.引导青年自主创业。挂牌成立 XX 共青团创业青年夜校,为青年举办创业知识讲座,
进一步提升我区青年创业者的综合素质和创业能力。联合区人事局、区农委等相关部门,
设立“XX 区大学生村官创业扶持资金”,努力引导大学生村官投身创业实践。
3.关注困难青少年群体。一是做好希望工程工作。探索建立分级捐助管理模式,动员
全区各中小学团队干部、班主任老师深入 2174 名在校贫困生家中实地走访,掌握贫困生
家庭实际情况,做好 a、b、c 三级贫困生分级工作;2015 年以来,共向 327 名中小学生发
放希望工程资助款 170660 元;根据希望工程工作实际撰写的《公益项目日常管理与实施
探索》调研课题在 2015 年度工作站专题研讨活动中被评为二等奖。二是开展各种慰问活
动。两节期间,区委常委、组织部部长 的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实张冰,副区长 的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实李建军等领导同志走访慰问了 XX 街小
学贫困学生,向他们赠送了学习用品和助学金;团区委与区残联、区民政局等单位联合开
展关爱、救助残障青少年活动,为残障青少年“送学上门”,并为孤残儿童送去慰问金,为
困难青少年成长 的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实营造良好环境。
三、丰富青少年文化活动,推动社会文化大繁荣
1.广泛开展青年文化活动。举办 XX 区第 12 届乡村青年文化节,联合区图书馆开展“送
图书下乡助青年成才”活动,为龙泉镇青年中心和潭柘寺镇青年中心各更新图书 300 余册“祖国,
并分别在妙峰山镇水峪嘴村和永定镇贵石村新建青年图书阅览室,各配送图书 500 余册“祖国;
在妙峰山镇水峪嘴村开展“青年健康使者火炬行动”,为当地群众体检并接受健康咨询,共
接待咨询就诊检查群众 300 余人次,发放常用药品 660 盒;联合区体育局举办 XX 区“联通
杯”青年羽毛球混合团体赛,引导青年培养健康生活习惯。”青年羽毛球混合团体赛,引导青年培养健康生活习惯。
2.积极参与生态文明建设。举办绿染西山——第 9 届“京西植树生态游”活动。开通潭柘”活动。开通潭柘
寺、戒台寺、天门山等多条植树游”活动。开通潭柘线路,共植树 2000 余株,使青年在感受京西秀美山川
景色的同时,以实际行动参与生态建设。
3.切实加强青少年文化活动阵地建设。在城子街道广场社区、大峪街道向阳社区和东
辛房街道葡萄园社区挂牌成立 3 所““12355 青少年星光自护学校”,邀请市 12355 青少年服
务台志愿者、区消防支队官兵等在寒暑假期间开设实践教学课程,丰富青少年课务文化生
活。
4.着力创新团干部和团员青年文化活动形式。一是创新推出“青年讲坛”,采取围绕一个”,采取围绕一个
主题团干部轮流担任主讲人的方式,锻炼团干部的思维和表达能力,现已成功举办“青年讲
坛”,采取围绕一个”4 期;二是完善“青年学堂”,邀请区内外专家、学者、教授针对团干部的实际需求举办
专题讲座,拓宽团干部的知识层面,提高团干部的综合素质;三是在全区共青团系统成立
6 个调研小组,确定调研课题并组织进行深入讨论,引导基层团干部充分认识全区共青团工
作的现状;四是完成全区青年人才数据库更新工作,共有 1290 名青年人才纳入数据库,
实现了青年人才的动态管理。
四、积极探索志愿服务长 的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实效机制建设,大力弘扬志愿服务精神
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