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根据兴学组办【2009】13、54 号文件要求,关于深入开展学习实践科学发展观活动
的统一部署和要求,我公司党总支全面深入的开展了第一阶段的学习实践活动。在学
习阶段,总支高度重视,全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情,积极
参加学习实践活动。通过思想发动、学习讨论等活动,较好地完成了各个环节的工作,
整个学习活动开展的有热度、有深度、有创新、有成效,为下一阶段的工作奠定了坚
实的思想基础和工作基础。
一、学习活动开展情况
(一)行动迅速,学习实践科学发展观活动动员大会后,党总支立即召开会议,传达
了动员大会精神,决定在公司开展学习实践活动。一是成立了学习实践科学发展观领
导小组,总支书记同志任组长、其他委员为副组长的学习领导小组。二是制定了《学
习实践科学发展观活动实施方案和意见》。
(二)广泛深入动员,提高广大党员干部参加学习实践活动的积极性.在认真筹备的基
础上,10 月 6 日,召开全体党员干部参加的深入学习实践科学发展观学习活动动员会。
党总支书记作了动员报告,对学习实践活动进行了安排部署,提出了具体要求。
(三)认真扎实开展学习活动,党员干部按时参加。按照学习实践活动方案要求,在
学习阶段,采取集中、自学、互相交流相结合等形式,重点学习了《毛泽东邓小平江
泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等内容,做到学习有计划、有座谈、
有记录,个人有学习笔记和心得体会。并利用业余时间加强自学,将自学贯穿于学习
活动的全过程。每周安排二个半天进行集中学习,安排二次党支部班子成员学习。党
支部成员和党员骨干在会上谈心得、谈体会,互相分享了各自对深入学习实践科学发
展观活动的重要意义以及对科学发展观科学内涵、精神实质、根本要求的深刻理解和
把握,结合工作实际畅谈了用科学发展观指导实践推动工作的想法和打算。为学习实
践科学发展观活动下阶段工作奠定良好的基础。
二、开展学习实践活动的主要做法
(一)领导高度重视,带头学习讨论。在学习讨论活动中,领导充分发挥示范带头作
用,亲自作动员报告,亲自抓学习讨论;带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头写
心得体会,带头征求意见,为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用。
(二)加大宣传力度,在学习实践活动第一阶段,共出板报 2 期,专栏 1 期,简报 1
期,在广大党员干部中营造良好的学习氛围。
三、学习实践活动取得的初步成效
(一)党员干部对科学发展观的理解更加深入。通过对科学发展观的学习,使许多原
来科学发展观不甚了解的同志有了深刻的理解,特别是许多同志已真正理解科学发展
观的内涵和意义,并在实际工作中更加自觉的践行科学发展观。
(二)在学习科学发展观过程中,使全体干部职工增强了科学发展的意识,在创新工
作方式方面有了初步成效,广大党员干部对用科学发展观来统领各项工作和建设发展
的理念得到加强。
(三)工作积极性明显提高。通过这一阶段的学习,全体党员干部政治意识、大局意
识、责任意识明显增强,都能积极做好本职工作,进一步提高了工作质量和效率。
四、存在的问题
在开展学习实践科学发展观活动中,我们虽然取得了一些成效,但存在着一些不足:
一是学习中理论联系实际还不够,有待进一步提高;二是思想不够解放,有些党员干
部工作安于现状,缺乏创新意识;三是由于工作任务多,活动比较单一。对此,我们
将采取更加有效的措施加以解决。
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