2020初中生学雷锋活动总结（一）

2020 初中生学雷锋活动总结（一） 按照县局文件精神要求，结合学校德育工作计划，三月份我校在校长室的领导下，由 政教处、校园委牵头组织开展了认真而又隆重的“学雷锋活动”，活动组织严密，形式丰富 多样，教育意义深远，收到了良好效果。 第一阶段：重温雷锋精神 为了让学生进一步了解雷锋精神，把握雷锋精神的时代特征，活动第一阶段，安排组 织广大学生重温雷锋精神的内涵。通过学习雷锋的光辉事迹，进一步了解雷锋的的“钉子” 精神，为人民服务的精神，知难而进、勇往直前的精神，对党和人民无限忠诚的精神。通 过学习，使雷锋精神在学生心中重新焕发光彩，学习雷锋、紧密联系“三节三爱”活动的开 展，明确提出“三个一”活动要求，即：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好 事。 第二阶段：投身实践体验 本着向雷锋同志学习的精神，全体师生积极投入到这次活动中去。各班开展了形式多 样的活动，将向雷锋学习活动提升到实践理解的高度，实现德育教育质的升华。 1、3 月 5 日，政教处和团委组织了“向雷锋学习”为主题的升旗仪式，兰中慧书记作了 “弘扬雷锋精神，创建文明校园”的重要讲话，并且做了“学雷锋活动月”动员，向全校师生发 出郑重倡议。 2、x 月 x 日，在团委的组织下，各班组织了以学习雷锋为中心的主题班会，全校 10 个班级精彩纷呈，有的班级开展了“我们身边的雷锋故事”，搜集了许多活雷锋和鲜活的雷 锋事迹，让同学们在一幕幕感人的情景中，深刻认识到雷锋精神的高尚；有的班级召开辩 论会，在激烈的辩驳中，让学生深刻理解新时期中学生如何发扬和学习雷锋精神；尤其是 九年级，更是以学习雷锋同志对待学习不怕苦、肯钻研、不松懈的“螺丝钉”精神，教育和 引导每位同学为了理想和目标奋力拼搏。 学校团委、政教处对主题班会活动进行了检查，对活动开展好的班级进行了表扬，对 活动形式新颖、有特色的班级进行了推介。 3、x 月 x 日，团委牵头组织各班团支部，带领各支部成员对许家坊敬老院进行了为时 半天的访问。访问团来到敬老院对孤寡老人问寒问暖，无微不至，扫地洗衣，折被铺床， 整理什物，清洁个人卫生，一举一动无不流露关爱和呵呼，让老人们倍感亲切，胜似亲人 4、结合县局布置的“三节三爱活动”，学校政教处、团委精心组织，周密安排，有针对 性的宣传教育，整改学校目前存在的食堂饭菜浪费、教室用电浪费等问题，收效颇丰，教 育意义极大。学生的爱校意识和节约意识普遍提高，存在的不足和缺失得到了根本性的改 良。 第三阶段：认真组织总结 因为雷锋说过“做一件好事容易，我们要做一辈子好事”，所以学雷锋不是一朝一夕的 事，并不是雷锋三月来四月走，而是应该以三月为契机，让学生懂得雷锋是过去的英雄， 也是现在的英雄，是平凡的英雄，雷锋对于我们来说应该无处不在，无时不在。时代需要 雷锋，我们需要雷锋，向雷锋学习就要求我们从自我、从身边的小事、从关心每个人、每 件事做起。如果将雷锋精神的理解升华到这样一个高度，才能说我们的向雷锋学习的活动 才实现了它应有的目标。