七年级政治上期末检测试题

七年级政治上期末检测题 一、看谁选得准(友情提示：每小题都有四个选择项供你选择，其中，只 有一个选项是正确的;每小题 2 分，共 40 分。) 1.中国共产党第( )次代表大会于 2012 年 11 月 8 日在北京召开，( )同志 当选为 A、十七 胡锦涛 B、十八 C 十七 D、十八 2、2012 年中国作家( )获诺贝尔文学奖，其代表作有《红高粱家族》 《檀香刑》《酒国》《蛙》《生死疲劳》等，将魔幻现实主义与民间 故事、 历史与当代社会融合在一起。 A 、冰心 B 、郭敬明 C、莫言 D、老舍 3、升入中学的小红，一天对小学时的同学说：“中学的学习科目增加了， 难度也增加了，我该怎么办呢?”假如你是小红的同学，你告诉她应该( ) A.小学怎么学，现在还怎么学 B.慢慢来，反正有老师 C.慢慢来，到时候自然有办法 D.调整好心态，积极主动地学习 4.中学生小李接连几天遇到的都是不顺心的事：上学路上遇到堵车，上 学迟到遭到老师批评，耽误了值日受到同学埋怨，他委屈、懊恼、生气。下 列能帮助他合理宣泄情绪的有( ) A.旷课上网聊天进行宣泄 B.不上课到操场上去打球 C.向老师诉说自己的委屈 D.摔打物品,以泄怨气 5.团队意识是一种整体配合意识，培养团队意识应该这样做( ) ①相互容纳同学之间的差异性 ②每个人都关心集体，想集体之所需 ③ 同学之间互相关心、互相帮助、互相鼓励、互相配合 ④让个性在集体中张扬 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6、中学生小风到心理咨询室倾诉：“父母‘望子成龙、望女成凤’心切，而 我的学习成绩不是很好，但已经尽力了，所以我对父母的对抗心理特别严重。 我该怎么办呢?”你认为小风应该( ) ①理解父母的期望 ②继续与父母对抗 ③理解父母的关爱 ④主动与父母沟通交流 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 7、小芳很在乎同学们对她的评价，因此，她做事情总是瞻前顾后，犹 犹豫豫，还总担心别的同学在背后批评她。她这样做( ) A.是正确的，我们要重视他人的态度和评价 B.是正确的，他人往往比自己更了解自己 C.是错误的，忽视别人的评价往往不能客观地认识自己 D.是错误的，过分盲从别人的评价往往容易失去自我 8、在学校里老师和学生朝夕相处，由于各种原因，彼此之间产生误解 和矛盾是难免的，我们被老师误解、和老师发生矛盾时，最佳的做法是 ( ) A.把意见留在心里 B.对老师不理不睬 C.与老师坦诚交流 D.公开与老师争辩 9、“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人会随随便便成功。”告诉我们 ( ) A.人生有苦有乐，没有意义 B.成长的道路免不了有失败和挫折 C.人们对人生的哀叹 D.人生没有成功和胜利 10、“乱放鞭炮”被列为 2008 年过年最不雅行为，因为这种行为影响正 常的生活。这告诉我们 ( ) A.在行使权利的时候要尊重和维护他人的权利 B.乱放鞭炮是违法犯罪行为，我们不能做法律禁止的事 C.要依法维护自己的合法权利 D.放鞭炮影响会他人正常的生活，应当给 予取缔。 11、磨砺意志是一个长期艰苦的过程，下列做法或想法不利于磨砺意志 的有 ( ) ① 要成就一件大事情，必须从小事做起②偶尔吸支烟，不能说明没 有坚强的意志③我只学我喜欢的课程，做我喜欢做的事情 ④今天下雨迟到了， 没有什么大不了 A.①②③④ B.②③④ C.①② D.①③④ 12、当今社会，知识更新的速度越来越快，但中学生在学习上有着永不 过时的要求，那就是：( ) ①“乐学”的精神②学好数理化，走遍天下都不怕 ③“会学”的能力 ④死记硬背的本句 A ①②③④ B.①②③ C.①③ D.⑦③ 13、2010 年 4 月，重庆市司法局原党委书记、局长文强因犯受贿罪、 包庇纵容黑社会性质组织罪、巨额财产来源不明罪等数罪并罚一审被判处死 刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这案例说明( ) ①法律对全体社会成员具有普遍约束力 ②在我国，法律面前人人平等 ③违法必究是依法治国的基本要求 ④法律是由国家制定或认可的 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 14、在学习中，为了完成一项学习任务，几位同学可以组成一个学习小 组。大家共同探讨，密切配合，完成学习任务;同时也可以与其他小组展开竞 争，提高效率。这样的学习小组( ) 新 课 标 第 一 网 A.不是一个具有竞争力的团队 B.既存在合作，又存在竞争 C.不能实现共同的目标 D.不利于整个班级凝聚力的形成 15、在日常交流中，我们应当使用普通话。这体现出 . ( ) A.公民权利和义务的一致性 B.法律鼓励做的积极去做 c.法律所要求做的必须去做 D.法律禁止做的坚决不做 16、中学时期是学习的关键期，是人生发展的( ) A、“启蒙时期” B、“黄金期” C、“成熟期” D、“守秩序期” 17、当你心中有不良情绪时，你去听音乐，属于调节不良情绪方法中的 () A、转移注意力 B、幽默 C、合理宣泄 D、理性升华 18、《孝经》曰：“爱亲者，不敢恶于人;敬亲者，不敢慢于人。”这就是 说( ) A、父母在，不远游 B、能孝敬父母者，也会关爱社会 C、对父母要善，对外人要恶 D、在家靠父母，出门靠朋友 19、当今社会，人与人之间合作是个人在社会中生存的条件和手段。这 是因为( ) A、个人太懒惰，有太强的依赖性 B、不管一个人多聪明，多能干，个人的力量都不足以有效解决所有的 问题 C、个人做任何事情都要靠他人的帮助才能完成 D、个人太孤单，合作 能排解孤单 20、“无规不成方圆”是人们在实践中总结出来的至理名言。对此，错误 的解释是( ) A、规则是社会生活的前提和基础 B、公共生活需要有共同的规则 C、社会生活中处处有规则，时时有规则 D、人人都可以按自己的规律 办事 二、明辨是非，提高能力：(对的打“√”，错的打“×”，每小题 1 分，共 8 分) 21、同学之间的竞争会使同学之间关系紧张，影响班级团结。 ( ) 22、换位思考、与人为善，就是设身处地为他人着想。 ( ) 23、我们与人交往的时候，只要内心是真心诚意的，外表和言行并不重 要。( ) 24、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这说明只有逆境才能成就事 业。( ) 25、在现实生活中法律是解决纠纷的唯一方式。 ( ) 26、逆境有两面性，既可能让人消沉，也可能使人变得更坚强。 ( ) 27、权利和义务是紧密相连的，要享有权利，就必须履行义务。 ( ) 28、父母关爱子女是本能也是义务，子女不必在乎父母的感受 ( ) 三、言简意赅，启迪智慧：(简要回答下列问题，共 26 分) 29、情绪的四种基本类型是什么?中学生情绪的一般特点是什么?(6 分) 30、我们怎么锻炼自己的意志品质?(8 分) 31、在法律面前，我们应怎样履行义务?(6 分) 32、“集体的荣誉会给人带来自豪感，但集体的荣誉只要班干部维持就 可以了.”这个观点正确吗?请谈谈你的理由。(6 分) 四、学知明理，感悟生活：(共 26 分) 33、阅读小品——《母子之间》，然后回答问题。(12 分) 子：妈，我回来了，开饭吧，饿死我了。母：等一会儿，我刚下班还没 做好。 子：你怎么回事?想饿死我啊。(摔摔打打，大发脾气) 母：(做饭，盛好后端上)快吃吧!今天学校里都发生了什么事呀? 子：别管了。母：(吃完饭，收拾碗筷)孩子，我忙不过来，你去倒垃圾 吧。 子：没空，我要写作业。(实际上一边看报纸，一边听录音机) 母：这孩子，什么时候才能长大呀?唉! (1)请同学们静心想一想，儿子的行为有哪些不恰当的地方 ?请你帮他指 出来。(6 分) (2)如果是你，你会怎样做?(6 分) 34、情境一：某中学七年级学生小王在数学考试时，因有一道大题解不 出来，一怒之下把试卷撕碎，离开了考场。 情境二：某班同学小李在期终考试时，把本属于自己强项的物理考砸了， 他难过地掉下了眼泪。试卷发下来后，他 的分析了出错的原因，认真的把试 卷重做一遍。为了加深理解，他还在笔记上记下了出错的题目和错误的原因。 这次失败的记录成为他鞭策自己进步的动力。 (1)以上两位同学受到了什么样的挫折?(2 分) (2)这两位同学面对挫折的态度有何不同?(4 分) (3)人生难免会遇到困难和挫折，如果换成你你觉得应怎样面对人生中的 困难与挫折?(8 分) 七年级政治上期末检测试题参考答案 一、 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C D C A B D C B A B C A B B B A B B D 二、 判断 ××√××√√× 三、29、答：情绪的四种类型是:喜、 怒、哀 、惧。中学生的情绪特点 是：大都丰富而强烈，起伏变化较大，很不稳定。 30、答：(1)树立理想，促进成长。 (2)从现在做起，从小事做起。 (3)在 劳动和体育锻炼中成长 (4)尝试做不敢兴趣却富有意义的事 31、答：这样履行义务：(1)法律所鼓励的积极去做。 (2)法律所要求的 必须去做。 (3)法律所禁止的坚决不做。 32、答：这种观点是错误的。创建良好的班集体需要依靠大家的共同努 力，我们都是集体的主人，都可以为集体的成长和荣誉贡献自己的一份力量， 集体的事情就是我的事情。所以，班级的荣誉不只需要班干部维持，更需要 全班同学一起维持。(也可答怎样创建良好班集体) 33、(1)儿子行为不妥当的地方有：第一，不体贴妈妈的辛苦。第二，发 脾气，不尊重妈妈。第三，缺乏自立意识，不孝敬母亲，过分依赖。第四， 不与母亲沟通，拒绝回答母亲的问话。第五，不帮妈妈做家务，找借口。总 之，是一个不懂事、不孝敬父母的孩子。 (2)如果是我，我会做一个孝敬父母的孩子。孝敬父母应立足现在，从身 边小事做起，并且在不同场合有不同的要求。首先，自己饿了，可放下书包， 帮妈妈一起做饭。边做饭边和妈妈聊天。饭好后，先给妈妈盛饭，吃饭后， 主动收拾碗筷。做些力所能及的家务，然后去写作业 34、答：(1)都受到了考试不顺的挫折。 (2)情境一中的小王的态度是：畏难止步，向挫折屈服。 情境二中的小李面对挫折迎难而上，勇于战胜挫折。 (3)① 正确认识挫折 ②敢为天下先，勇于探索，积极创新 ③培养高尚的 志趣 ④适当转换追求目标