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七年级上册政治知识点(一)
1、认识自我
⑴正确认识自我的意义(P55)
正确认识自己,不仅可以解决由此带来的各种问题,使我们愉快地面对
青春期的种种变化,也有助于我们的成长以及各方面的发展。
⑵认识自我的方法:
①比较评价
A 什么是比较评价?
比较评价是指通过与同学等同龄人和先进人物相比较认识自我。
B 为什么要比较评价?
有比较才有鉴别,有鉴别才能认识到自己的长处与短处,才能更好地扬
长避短、发展自己。
C 比较评价的要求有哪些?
要实事求是地、客观地认识自己和他人,根据实际情况作出判断,不隐
瞒,不缩小,不夸大。对自己和他人作出全面的、一分为二的评价。即既要
看到自己和他人的优点和长处,也要看到自己和他人的缺点和不足。
②他人评价
A 什么是他人评价?
他人评价是指以他人对自己的态度为镜子认识自我。(即通过别人的评价
反映来认识、了解自己)
B 怎样对待他人的评价?
不管他人对我们持什么样的态度、作什么样的评价,我们都要独立思考 ,
具体分析,正确对待。既不要因为受到赞扬而得意忘形,也不要因为遭到贬
低而闷闷不乐,更不要因此对他人采取疏远、排斥甚至对立的态度,要实事
求是,有则改之,无则加勉。
③心理测量与评价。:采用专业的心理量表和测量工具对人的智力、人
格、能力或心理健康状况进行评价的方法。我们可以使用有关的心理量表了
解自己的气质、性格、情绪等方面的特征。
⑶怎样正确的看待自己?
①以变化和发展的眼光看待自己。 ②在认识自我时,要以真实的“现实
自我”为对象,在激励和发展自我时,可以以“理想自我”为目标。
2、悦纳自我,发展自我
每个人都是独一无二的,我们只能成为我们自己。 ⑴男孩女孩,各有千
秋(P62)
我们的性别是先天的,任何人都无力决定自己的性别。无论是在生理上
还是心理上,男女两性都存在着差异,但是,两者在总体上没有优劣之分,
各有长短,各有千秋,各有各的价值。
⑵每个人都是美丽的(P63-P64))
每个人都是美丽的。人的外表不能由自己决定。面对难以改变的事实,
首先要坦然正视现实。容貌一般,可以 因自信而美丽 ;长相平常,可以 因学
识和能力而美丽 ;外表普通,可以 因高雅而美丽。优秀的内在素质,自然、
大方、文明、得体、高雅的言行举止可以弥补外表的不足。以内补外,扬长
避短,可以使我们变得更可爱、更美丽!
⑶我的性格
人的性格五彩缤纷。不同的人有不同的性格,同一个人在生活的不同方
面或是不同场合也会表现出不同的性格特征。(P65)
①积极健康的性格特征(P66):自尊、自信、自爱、积极向上、乐观开朗、
认真负责等。
②怎样培养良好的性格?(培养良好性格的途径)(P66):读好书、交益友、
学榜样、多参与、常反省。
七年级上册政治知识点(二)
1、正确认识和对待男女差异和特点,有什么意义?
有利于个性的完善发展,对于人的全面成长具有重要的意义。
2、面对男女差异,我们就怎样树立健康向上的青春形象?
把握好自己的角色定位,并且相互学习,共同成长。
3、男女生之间正常交往的好处:
不仅有利于学习进步,优势互补,提高学习效率,而且也有利于个性的
全面发展,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更为坚强。
4)、我们应该学会用怎样恰当的方式与异性交往?
(1)落落大方,掌握分寸。男女同学交往要注意时间、地点、场合。男同
学要充分尊重女同学,要讲文明;女同学也要尊重男同学,要自重自爱。
(2)互相帮助,互相学习。男同学要豁达大度,关心帮助女同学,主动把
困难和危险留给自己;女同学要端庄大方,也要关心和帮助男同学。
(3)提倡男女同学之间的群体交往。
七年级上册政治知识点(三)
1、适应新学校了解学校,用心关注、细心感受学校,积极参加各种校
园社团、文化活动。
2、校训感悟(P5)
⑴什么是校训?
校训是学校为了树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为
准则和规范。
⑵校训反映了什么?
校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追
求和精神风貌。
3、如何与新同学沟通,尽快走近新同学?(P7))
⑴敞开心扉,主动伸出友谊的“橄榄枝”,对新同学说一句“你好”。
⑵给新同学一个善意的微笑,做出一个友好的动作,主动热情地向他人
介绍自己。
4)、让别人认识、记住自己的好办法是在自我介绍时突出自己的姓名、
性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。良好友谊的开端是记住他人的
名字。(P8))
5、适应新老师:老师是我们学会学习的指导者,是我们学会做人的引
路人。(P9))
⑴想办法让老师认识自己。
⑵关心、尊重老师,主动帮老师做力所能及的事。
⑶有问题主动向老师请教,多与老师讨论、交流。
6、让我们同行(P11) 为了快乐的成长,为了幸福的回忆,我们应以主人
的身份融入班集体,规划我们的前景,一起来创造一个值得回忆的“家”。
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