新人教版七年级上册生物复习资料

七年级上册生物复习资料一 爱护植被，绿化祖国 1、我国主要植被类型 ：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔 叶林、针叶林 2、我国植被面临的主要问题 1)人均森林面积减少;(2)森林资源的利用不合理;(3)伐优留劣，乱砍滥伐， 使森林生态系统呈现衰退的趋势;(4)过度放牧使草原草场退化、沙化 3、我国森林覆盖率 16.55%， 4、我国每年 3 月 12 日为植树节 5、热带雨林-----地球的肺， 6、生物圈的“绿色工厂”----绿色植物。 七年级上册生物复习资料二 显微镜的使用 1、观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和物像的移动方 向相反。 2、从目镜内看到的物像是倒像。放大倍数=物镜倍数×目镜倍数 3、放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能 观察清 楚。因此必须加工制成玻片标本。 4、显微镜的使用：P37 (1)取 镜和 安放： 右手 握住镜臂， 左手 托住镜座; 把……，略偏左，……; (2)对光：转动转换器(升高再转动)，使低倍物镜对准通光孔;转动遮光器， 把一个较大的光圈对准通光孔，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒 内，看到白亮的圆形视野; (3)观察：把玻片标本放在载物台上(标本要正对通光孔中心)，用压片夹 压住;转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止 ;…… 逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升到看清物象为止，再略微转动细准 焦螺旋，使看到的物象更加清晰; (4)整理：擦拭干净后(镜头要用擦镜纸)，转动转换器，把两个物镜偏两 旁，镜筒缓缓下降到最低处，把显微镜放进镜箱里，送回原处。 5、显微镜的发明者：英国物理学家 罗伯特.虎克; 6、细胞学说的创建者：施莱登、施旺(德国生物学家) 七年级上册生物复习资料三 生物和生物圈 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 自然界里有两类物体，一类是没有生命活动的，如岩石、水、空气、阳 光等，它们属于非生物;另一类是具有生命活动的，如虫、鱼、鸟、兽等、它 们属于生物。凡是具有生命的物体，都叫生物。 一、生物的特征： 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物 4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、除病毒外都由细胞构成 二、调查的一般方法 步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、 对 调查结果进行整理、撰写调查报告 三、生物的分类 按照形态结构分：动物、植物、其他生物 按照生活环境分：陆生生物、水生生物 按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物 四、生物科学探究的方法： 观察法 调查法、实验法、收集和分析资料，最基本的方法是观察法 科学探究的基本步骤： 提出问题―作出假设—制定计划—实施计划—得出结论――表达交流 五、生物圈是所有生物的家 1、生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等 水圈的大部：距海平面 150 米内的水层 岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点” 2、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水 ， 适宜的温度和一定的生存空间 3、环境对生物的影响 (1)非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等 【光对鼠妇生活影响的实验】 探究的过程、对照实验的设计 (2)生物因素对生物的影响 (生物因素：影响该种生物生存的其他生物，包括同种生物和不同种生 物)： 最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系 4、 地球上生物与环境是相互依存的关系，生物不仅能适应环境还能影 响和改变环境。生物 必须适应周围的环境，否则将不能生存下去;生物的生存也会对周围的环 境产生一定的影响。生物与环境是相互影响又相互依存的统一整体。 5、生物对环境的适应和影响 生物对环境的适应 P19 的例子 生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、 植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力