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八年级上册政治复习资料人教版
第一单元 相亲相爱一家人
第一课 爱在屋檐下
1.家庭的含义(第 5 页第一段)
2.家庭关系的确立(第 5 页第二段)
3.家庭结构的类型(第 5 页第三段)
4.你如何理解与父母的亲情?(第 6 页)你应如何在家庭中找到快乐?(第 7
页)
5.家庭对于我们有什么重要性?(第 8 页)父母对于我们有什么重要性?(第 8
页(
6.家庭的功能(第 5~6 页“相关链接”)
7.家庭给我们什么温暖?(家庭有什么作用?)(第 10 页第二段)
8.孝敬父母
(1)我们为什么要孝敬父母?(第 13 页第一段(
(2)孝敬父母是道德和法律的要求,是我们的天职。孝敬父母是中华民族
的传统美德。
(3)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重
和爱戴父母。
(4)我们对父母的孝敬是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道
德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。
(5)我们应如何孝敬父母?(第 15~16 页)
9.几个重要认识:
(1)父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?(第 17 页第一段)
(2)对父母的长辈我们应如何对待?为什么?(第 17 页 第二段)
(3)父母不对子女尽抚养的义务,甚至虐待子女会有什么后果?(第 10 页)
(4)成年子女不履行赡养扶助父母的义务,会有什么后果?(第 14 页)
第二课 我与父母交朋友
1.进入青春期的我们与父母之间产生矛盾的原因是什么?(第 19~20 页第
一段)
2.如何正确认识我们与父母之间的矛盾?(第 21 页第一段)
3.代沟、逆反心理
(1)我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映
在年龄差异背后的多重代际差异。
(2)逆反心理的主要表现(第 21 页第二段)
(3)怎样正确认识我们的逆反心理?(第 21 页 第三段)
(4)逆反心理有什么危害?(第 22 页)
4.我们怎样正确对待与父母的代沟、矛盾和冲突?(第 23~25 页)(三点)
5.与父母交往的艺术(我们应如何与父母交往?)(第 26~27 页)(四点)
第二单元 师友结伴同行
第三课 同侪携手共进
闭锁心理的危害、积极心态的益处、人际交往的意义(第 31 页第一段)
2.一个受欢迎的人应有的品质及意义。(第 31 页第二段)
3.如何认识友情?(第 32 页第二段、第 33 页第一段)(两点)
4.交友的原则:(第 33~35 页)(四点)
5.青春期男女生交往
(1)为什么要与异性交往?(男女同学交往的意义。)(第 36 页第二段、37 页
第一段)
(2)男女生如何正常、健康地交往?(男女同学交往的原则。)(第 38 页)
6.青春期的情感
(1)正确认识(第 39 页第一段)
(2)如何对待?(第 39~41 页)(三点)
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