八年级历史下册知识点总结_八年级下册历史复习知识点

八年级历史下册知识点总结(一) 第 1 课 中国人民站起来了 (一)第一届中国人民政治协商会议 时间：1949 年 9 月 地点：北平 内容：①通过了《中华人民政治协商会议共同纲领》(在《中华人民共和 国宪法》制定以前，起临时宪法的作用。) ②选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政 府主席。 ③决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都 并改名为北京，采用公元纪年。 ④决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。 (二)中华人民共和国的成立 1.开国大典：1949 年 10 月 1 日下午举行开国大典。54 门礼炮齐鸣 28 响。(54 代表当时全国 54 个民族，28 代表从 1921 年到 1949 年中国共产党 领导中国人民经过 28 年的斗争取得胜利。) 2.新中国成立的历史意义 (1)国内意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中 国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱，真正成为独立自主的国家;中国人 民从此站起来了，成为国家的主人。(2)国际意义：新中国的成立，壮大了世 界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取 解放的斗争。 (三)西藏和平解放 1951 年 1 概况：1951 年，西藏获得和平解放。 ★2 意义：祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。 第 2 课 最可爱的人 (一)抗美援朝(1950 年 10 月——1953 年 7 月) 原因：①美国侵略活动严重威胁中国安全; ② 朝鲜请求中国政府派兵援 助。 目的：抗美援朝，保家卫国。 性质：反侵略的正义战争。 军队：中国人民志愿军，总司令员是彭德怀。 英雄人物：黄继光(在上甘岭战役中牺牲)、 邱少云 结果：1953 年 7 月，美国被迫在停战协定上签字，抗美援朝战争胜利。 八年级历史下册知识点总结(二) 第 3 课 土地改革(1950—1952 年) 原因：封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展;广大农民强 烈要求获得土地。 目的：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 内容：1950 底，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》， 规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 结果：到 1952 年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了 土地改革。农民真正获得了解放。 意义：①土地改革的完成，彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地 制度，地主阶级也被消灭;② 农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。 ③人民政权更加巩固，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设 准备了条件。 第 4 课 工业化的起步 (一) 第一个五年计划(1953 年——1957 年) 1 基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化 的初步基础，相应发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应培养建设人才。 2 一五计划的成就 ①基础工业与新工业部门的建立： 鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产; 长春一汽生产出第一辆 汽车;中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机;沈阳第一机床厂建 成投产。 ②交通运输业的成就：1957 年，武汉长江大桥建成(一桥飞架南北，天 堑变通途)，川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。 3 影响：我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 (二)第一部社会主义类型的宪法——《中华人民共和国宪法》(1954 年) 1954 年 9 月，第一届全国人民代表大会在北京召开。大会制定了《中华 人民共和国宪法》，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路， 一切权力属于人民。 这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民 利益的宪法。 第 5 课 三大改造(1953 年——1956 年底) (一)对农业、手工业的改造——农业手工业合作化 背景：土地改革以后，我国的农业仍然是一家一户分散经营的，这影响 了农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。 方式：建立生产合作社。 (二) 对资本主义工商业的改造 1 主要方式：进行公私合营。 方法(手段)：赎买。赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造 的创举。 (三)三大改造的基本任务(实质)：生产资料私有制转变为社会主义公有制 (四)三大改造完成的意义： ①实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务; ②我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。 八年级历史下册知识点总结(三) 第 6 课 探索建设社会主义的道路 (一) 探索中的良好开端——中共八大(1956 年) 主要内容：(1)中共对国内主要矛盾的正确分析(见书 P27);(2)明确指出， 当前党和人民主要的任务是，集中力量发展社会生产力。 ★意义：中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端。 (二) 探索中的失误——大跃进和人民公社化运动的发动 1 主要标志：高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风 2 影响：使得左倾错误在全国各地严重泛滥。 (三)建设成就和模范人物 石油工人—“铁人”王进喜 科学家—两弹元勋邓稼先 “党的好干部”焦裕禄 第 7 课 “文化大革命”的十年(1966——1976 年) 1 文革发生的根本原因——党内“左”倾错误严重发展的结果 2 性质：“文化大革命”是一场领导者错误发动，被反革命集团利用，给 党、国家和各族人民带来严重灾难的政治内乱。 3 粉碎林彪和江青反革命集团 1976 年粉碎江青反革命集团标志文化大革命结束 第 8 课 伟大的历史转折 (一)真理标准问题的讨论 背景：粉碎“四人帮”以后，人民要求纠正文化大革命中的错误;但当时中 共中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，提出了“两个凡是”的方针，引 起全国上下的不满。 时间：1978 年 意义：使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。这是一场深 刻的思想解放运动。为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。 (二)中共十一届三中全会(1978 年底) ★1 内容：①思想上：确立了解放思想、实事求是的思想路线; ②政治上：作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革 开放的伟大决策;③ 组织上：实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集 体。 ★2 意义：中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的 转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开 放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。 中共八大与十一届三中全会的相同处：都提出集中主要力量发展社会生 产力。 八年级历史下册知识点总结(四) 第 9 课 改革开放 (一)对内改革——首先从农村开始 (1)农村：家庭联产承包责任制(农村改革的重要政策) 目的：调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。前提：以社会主义 土地公有制为基础。 开始：安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏。 作用：解放和发展了农村生产力，使农业生产得到大发展，农村开始富 裕起来了。(农村乡镇企业也迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了 一条新路。) (2)城市：重点是国有企业改革(1985 年) 1992 年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制后，国有企业改革 步伐加快。 (二)对外开放 1 经济特区的建立 1980 年，我国建立了深圳、珠海、汕头和厦门四个经济特区，1988 年 增设海南经济特区 深圳成为经济特区的代表，对外开放的“窗口”，被外国人称为“一夜崛起 之城”。 2 对外开放格局的形成 (1)设立上海浦东开发区，成为国际化的经济中心和金融中心。 (2)现在的对外开放格局 ★★我国对外开放区从沿海地区逐步向内地发展，从而形成“经济特区— —沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”这样一个全方位、多层次、宽 领域的对外开放格局。 第 10 课 建设有中国特色的社会主义 (一)改革开放和现代化建设的总设计师——邓小平 1、十一届三中全会前，邓小平提出实行改革开放。 2、实行改革开放后，针对出现的资产阶级自由化，提出“坚持四项基本 原则。” 3、1982 年在中共十二大上，提出“建设有中国特色的社会主义”。 4、1987 年又为中共十三大阐明了社会主义初级阶段的基本路线，即以 经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。中共十三大根据他的 设想，作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。 总之，在改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会 主义，怎样建设社会主义等一系列问题，为中国改革开放和现代化建设指明 了前进的方向和道路，是改革开放和现代化建设的总设计师。 (二)邓小平理论指导地位的确立 1、邓小平南巡讲话 (1)主要精神：党的基本路线一百年不动摇;特区姓社不姓资;改革开放胆 子要大一些;发展经济是关键;发展才是硬道理。 (2)影响：邓小平的“南巡讲话”进一步解放了人们的思想，对建设有中国 特色的社会主义产生了深远影响。 2、中共十四大(1992 年) 内容：高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论，确定了它在全 党的指导地位。形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。 3、中共十五大(1997 年召开) 通过的党章规定，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平 理论作为自己的行动指南。把邓小平理论确立为党的指导思想。