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初二生物上册期中试卷新人教
一、单项选择题:(每小题 2 分,共 50 分,请将正确答案填在下表中)
1、下列水生动物中属于软体动物的是( )
A.海葵 B.珊瑚虫 C.章鱼 D.虾类
2、猪肉绦虫是一种寄生虫,它的成虫体内最发达的器官是 ( )
A.消化器官 B.感觉器官 C.生殖器官 D.神经器官
3、下列哪项不是防治血吸虫病的措施 ( )
A.防止含虫卵的粪便污染水源 B.打赤脚下田干活
C.用粪便发酵法杀死虫卵 D.消灭钉螺
4、当你用手将食物放入嘴里时,上臂肌肉所处的状态(如图)是( )
A.肱二头肌和肱三头肌都收缩
B.肱二头肌和肱三头肌都舒张
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
5、鸟飞行时,牵动两翼完成飞行动作,其动力主要来自( )
A.四肢 B.胸骨 C.胸肌 D.羽毛
6、蚯蚓在土壤中取食枯叶、朽根和其他有机物,使土壤疏松且有机肥
料增多,有利于植物生长。对上述分析不正确的是( )
A.蚯蚓能促进生态系统的物质循环 B.蚯蚓也是分解者
C.蚯蚓与植物是相互适应、相互依存的 D.蚯蚓在生态系统中作用不大,
是可有可无的
7、“蜻蜓点水”描述了昆虫的( )
A.取食行为 B.防御行为 C.繁殖行为 D.迁徙行为
8、犬齿的主要功能是( )
A.切断食物 B.撕裂食物 C.磨碎食物 D.阻挡食物
9、不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是( )
A.乌贼受到威胁时释放墨汁 B.鸟类的各种鸣叫声
C.蜂王释放的特殊分泌物 D.蜜蜂的舞蹈作用
10、在无脊椎动物中,一般有两对翅和三对足的是 ( )
A.环节动物 B.昆虫类动物 C.软体动物 D.腔肠动物
11、下列哺乳动物的特征中,与其后代的成活率高有直接关系的是 ( )
A.大脑发达 B.体表被毛 C.胎生哺乳 D.用肺呼吸 ‘
12、探究“光对鼠妇生活的影响”时,一般采取的研究方法是( )
A.模拟实验法 B.调查法 C.观察、实验法 D.资料分析法
13、下列关于两栖类动物的叙述中,不正确的是 ( )
A.两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类
B. 两栖类的动物都属于脊椎动物
C.蛙是常见的两栖类动物
D.两栖类动物能够进行有性生殖来繁殖后代
14、下列各项中正确的是( )。
A.骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分 B.所有动物的体内
都有骨骼
C.动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成 D.骨的运动
要靠骨骼肌的牵拉
15、人们常在田间喷洒一定量的性外激素,控制了蛾蝶类害虫数量,这
种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的( )
A.通讯 B.摄食 C.运动 D.产卵
16、鸟类在人们生活中的作用有( )
①人类动物蛋白的重要来源 ②供人观赏 ③防止环境污染 ④调节气候 ⑤
防治农林害虫
A、①②③④ B、①②③⑤ C、①②⑤ D、①②③④⑤
17、我国正在修建的青藏铁路,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自
然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做 ( )
①能减少青藏铁路的建设投资
②体现了人类在自然界面前是无能为
力的
③有利于保护生态平衡
④有利于保持环境
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18、蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的
角度来看应属于( )
A.攻击行为和社会行为 B.防御行为和社会行为
C.取食行为和社会行为 D.学习行为
19、水族馆里水生动物多种多样,请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一
组是真正的鱼类( )
①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤河豚 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧带鱼
A.①②③④ B.①③⑦⑧ C.③⑤⑥⑧ D.②④⑥⑧
20、下列关于恒温动物的叙述不正确的是( )
A.恒温动物比变温动物高等; B. 增强对环境的适应能力,扩大动物的分
布范围
C.恒温动物减少对环境的依赖性; D.再大幅度的温度变化也不会影响恒温
动物的生存
21、炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮
头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”)。这是由于( )
A、空气缺氧
B、水中缺氧
C、缺乏饵料
D、池塘缺水
22、关于腔肠动物,下列哪一项是错的 ( )
A、珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B、腔肠动物一般是脊椎动物
C、腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出 D、都是生活在
水中
23、鬼针草的果实表面有刺毛,可以粘附在动物的体表传播,枸杞的果
实颜色鲜艳,有香甜的浆液,能诱使动物来吃,动物吃下果实后,不少种子
随着粪便排出而分散。这些事实表明( )
①动物和植物形成了相互适应,相互依存的关系 ②动物帮助植物传播种
子和果实
③所有植物都靠动物传播种子 ④动物能帮助植物传粉
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
24、如果在草原上使用高效灭鼠药使鼠类在短时期内几乎全部死亡,草
原生态系统的各成分中,受影响最大的首先是( )
A.生产者 B.分解者 C.以植物为食的消费者 D.以动物为食的消费者
25、下列各项不能体现动物在自然界中的作用的是 ( )
A.狼取食年老体弱的野鹿,使鹿群更趋于健壮 B.蛙类可作为农业生物防
治的重要动物
C.蚯蚓、蜣螂等可以分解有机物,促进物质循环 D.大多数鸟类的体型适
于飞翔生活
二、连线题(共 10 分)
26、将下列生物与相应的类群以及特征用线连起来
①涡虫 a.软体动物 A. 身体呈两侧对称,有口无肛门
②蜗牛 b.扁形动物 B、身体和附肢分节
③水螅 c.线型动物 C、身体呈辐射对称,有口无肛门
④蚊子 d.腔肠动物 D、身体柔软,有贝壳保护
⑤蛔虫 e.节肢动物 E、身体细长,体表有角质层,有中有肛门
三、综合题(共 40 分)
27、(11 分)某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其
中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助
他们解决问题:
(1)A(蚯蚓)的身体由 构成,其前、后端可以通过 直接确定。当我们用手
在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了蚯蚓体
表的 ,这种结构与蚯蚓的运动有关
(2)上述动物的受精作用在水中完成的是 。(填字母)
(3)C 的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着 ,这样的皮肤有利于减少体内水分
蒸发.
(4)D 身体呈 型与其飞行生活相适应。
(5)E 的毛有 作用;其牙齿有 之分,与其食性相适应.
(6)上述类群中属于无脊椎动物的是 ;属于恒温动物的有 。(填字母)
(7)这五种动物中,学习能力最强的一种是 。(填字母)
28、(8 分)请仔细阅读下面的短文,完成有关问题:
小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道:“旱鸭
子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢到岸
上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已
憋死啦。”青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗
虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧。”
鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了。
(1)蝗虫是一种农业害虫,它的身体可分为 三部分,它的体表有 ,可以
起保护和支持作用,并能防止 。
(2)鲫鱼生活在水中,它的呼吸器官是 ,通过尾部和躯干部的摆动以及
的协助作用游泳。
(3)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户着生
在胸腹部位的____________。
(4)如果参与赌博的鲫鱼换成青蛙,青蛙会死亡?______ ___,原因是青蛙
靠_____ 呼吸。
29、(8 分)根据家鸽呼吸系统示意图判断:
(1)图中[2]是 ,气体交换的场所是[ ] 。家鸽在飞行中,每呼吸一次,空
气就两次经过[ ] ,进行 次气体交换,这样的呼吸方式叫双重呼吸,这是鸟
类在飞行时特有的呼吸方式。这种呼吸方式可以为鸟类提供更多 ,分解有机
物获得更多的 。
(2)家鸽两翼下垂时,气流的流动方向是________ _________(用右图中的数
字和箭头表示)
(3)下列与家鸽生殖相似的动物是( )
A 蟾蜍 B 蝙蝠 C 泥鳅 D 扬子鳄
30、(8 分)下图是某生态系统食物网简图,请据图回答:
(1)根据_________________作为分类依据,可将图中的消费者分为两大类,
一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠,另一类是蜘蛛、食草昆虫。
⑵.图中共有________条食物链,请写出其中最长的一条食物链___________
______。
⑶.若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是_______
______________的数量将会增加,这可能导致_________________被破坏。
⑷.动物行为可以分为先天性行为和学习行为两大类,学习行为是在_____
____________的基础上,通过环境因素的作用,由_____________________和学习
而获得的行为:青蛙捕食昆虫的行为属于________________(填先天性行为或学
习行为)。
31、(5 分)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实
验:取 3 个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放
入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在 3 瓶中同时各
放入 5 条大小及生活状况相同的蚯蚓(如下图)。观察一段时间后:
(1)哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱? ,因为蚯蚓的呼吸依靠 来完成。
(2)甲乙两瓶的实验现象说明:影响蚯蚓生活的环境因素是 ,其中, 瓶
是对照装置。
(3)若将丙装置放在暗处,则可以进一步探究 对蚯蚓的影响。2013—
2014 学年度第一学期期中考试
初二生物上册期中试卷新人教答案
一、单项选择题:(每小题 2 分,共 50 分,请将正确答案填在下表中)
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C C C C C D C B A B C C A
编号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D A C D B C D B B A D D
二、连线题(共 10 分)
1-b-A 2—a—D 3-d-C 4-e-B 5-c-E
三、综合题(共 40 分)
27、(1)体节 环带 刚毛 (2)B (3)角质鳞片 (4)流线
(5)保温 门齿臼齿 (6)A DE (7)E
28、(1)头胸腹 外骨骼 体内水分蒸发.
(2)鳃 鳍(3)气门 (4)不会 肺和皮肤辅助
29、(1)气囊 [3]肺 [3]肺 两 氧气 能量
(2)2→3→1 (3) D
30、(1)有无脊椎
⑵ 5 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
⑶.蜘蛛和食草昆虫 生态平衡 ⑷ 遗传因素 生活经验 先天性行为
31、(1) 乙;湿润的体壁(2) 水分;乙(3)光 ;
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